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廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環境的污染.某化學興趣小組的同學為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學查找資料得知如下化學反應:Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應的基本類型屬于    反應.
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動性順序是            (用元素符號填寫);金屬A是    (填化學式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、    ;操作b的名稱是   
(4)小明認為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個化學方程式:    .你認為試劑X還可用    溶液.
【答案】分析:(1)根據反應的特點吧分析反應的類型;
(2)根據金屬活動性順序、實驗的目的和操作過程進行分析解答;
(3)根據實驗的目的分析操作,選擇儀器;
(4)根據反應寫出反應的方程式.
解答:解:(1)在反應Mn+FeSO4=MnSO4+Fe中,一種單質與化合物反應生成了另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應;
(2)由題意可知,金屬A能用磁鐵吸附,說明了金屬A是鐵.通過加入試劑①能將廢棄的合金中的鐵、錳反應進入溶液中,銅不反應,說明了試劑①可能是硫酸或硫酸銅,鐵、錳的活動性大于銅.通過加入過量的B,能將鐵置換出來,溶液中只有硫酸錳,說明了金屬B是錳,錳的活潑性大于鐵.所以三種金屬的活動性順序是:是 Mn>Fe>Cu;
(3)將濾渣與濾液分離可用過濾的方法,過濾時需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒等.蒸發結晶可以從溶液中得到晶體;
(4)①中的試劑X如用稀H2SO4,步驟①中的一個反應可以是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑反應;由上述分析可知,試劑X還可用CuSO4溶液.
故答為:(1)置換;(2)Mn、Fe、Cu,Fe;(3)漏斗,蒸發;(4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,CuSO4
點評:本題難度不大,掌握置換反應的特征、金屬活動性順序應用、混合物的分離方法等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?棗莊一模)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環境的污染.某化學興趣小組的同學為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學查找資料得知如下反應:Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應的基本類型屬于
置換
置換
(選填“化合”、“分解”或“置換”)反應.
(2)小明認為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個化學方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
.你認為試劑X還可用
CuSO4(或硫酸銅)
CuSO4(或硫酸銅)
溶液.
(3)金屬A是
Fe(或鐵)
Fe(或鐵)
,金屬B是
Mn(或錳)
Mn(或錳)

(4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(或結晶)
蒸發(或結晶)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?泉港區質檢)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環境的污染.某化學興趣小組的同學為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學查找資料得知如下化學反應:Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應的基本類型屬于
置換
置換
反應.
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動性順序是
Mn
Mn
Fe
Fe
Cu
Cu
(用元素符號填寫);金屬A是
Fe
Fe
(填化學式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(或結晶)
蒸發(或結晶)

(4)小明認為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個化學方程式:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
.你認為試劑X還可用
CuSO4(硫酸銅)
CuSO4(硫酸銅)
溶液.

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年福建省晉江市中考模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環境的污染。某化學興趣小組的同學為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設計了如下實驗方案,并展開實驗。請你共同參與:

(1)興趣小組的同學查找資料得知如下反應:Mn + FeSO4 = MnSO4 + Fe,該反應的基本類型屬于       (選填“化合”、“分解”或“置換”)反應。

(2)小明認為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個化學方程式         。你認為試劑X還可用           溶液。

(3)金屬A是         ,金屬B是       

(4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、       ;操作b的名稱是        

 

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科目:初中化學 來源:泉港區質檢 題型:填空題

廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環境的污染.某化學興趣小組的同學為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

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(1)興趣小組的同學查找資料得知如下化學反應:Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應的基本類型屬于______反應.
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動性順序是______>______>______(用元素符號填寫);金屬A是______(填化學式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、______;操作b的名稱是______.
(4)小明認為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個化學方程式:______.你認為試劑X還可用______溶液.

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