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下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是( )

A. 鋁在地殼中含量比鐵高

B. 鋁的熔點低于銅的熔點

C. 空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕

D. 鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018年江西中考化學模擬卷(二) 題型:簡答題

圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

請回答:

(1)氟元素的相對原子質量為____,鈣元素的原子序數(shù)為____,圖D中x=____。

(2)A、B、C、D中屬于金屬元素的粒子是____(填字母,下同),A粒子的化學性質與B、C、D中____粒子的化學性質相似。

(3)B、C形成的化合物的化學式為____。

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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一、十二單元檢測 題型:簡答題

一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產品能高效去除衣物上的頑固污漬,某化學興趣小組對此產生了興趣,開展了如下探究。

查閱資料:“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4),它是一種白色粉末,易溶于水且能與水反應生成甲和乙兩種化合物,其中化合物乙有強氧化性,具有較好的去污效果。碳酸鈉常溫或加熱不分解。

(1)小明同學對化合物乙的強氧化性產生興趣,為了探究它的成分,做了如下實驗設計,請你和他一起探究,完成下面問題。

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論與解釋

1

取少量“污漬爆炸鹽”于試管中,加入適量的水

固體溶解

該固體易溶于水且能與水反應

2

向1中所得的液體中加入適量的二氧化錳

產生大量氣泡

3

將帶火星的小木條放在試管中,觀察現(xiàn)象

木條復燃

試管中產生的氣體是________(填化學式,下同),過碳酸鈉和水反應生成的化合物乙是________

(2)寫出步驟2產生氣體的化學方程式:____________________________。

(3)小明同學認為生成的化合物甲可能是碳酸鈣(CaCO3),小亮同學認為可能是碳酸鈉(Na2CO3)。你支持________同學的觀點,你的理由是_____________________。

小磊同學將“污漬爆炸鹽”放入冷水中,發(fā)現(xiàn)產生少量氣泡;而放入熱水中,產生較多氣泡。由此,你認為影響化合物乙分解快慢的因素是____________。測定分解快慢的方法有很多,請你再寫出一種測定的實驗方法(用簡潔的文字表述):________________。

(5)影響化合物乙分解快慢的因素還有哪些?請你提出一個猜想,并設計實驗方案驗證你的猜想。

猜想:____________________________________________。

實驗方案:__________________________________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:簡答題

圓明園十二生肖獸首中的兔首和鼠首(如圖)均為青銅器(銅、錫合金),某些銅器表面呈綠色,這是因為銅器長期暴露在空氣中生了銅銹(俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學興趣小組進行了如下探究:探究銅生銹的條件。

【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學方程式為______________________________________________________。

【猜想與假設】依據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及____________________共同作用而形成的。

【設計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮):實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)________試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。

【評價與改進】小風認為小梁設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是_________________________。

【拓展與應用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個材質是純銅,一個材質是青銅)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?并說明理由:____________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:選擇填充題

為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進行如圖所示的實驗。下列實驗結論正確的是(  )

A. X>Y>Z

B. Z>Y>X

C. Y>X、Y>Z

D. X>Y、Z>Y

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:簡答題

鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔。

(1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應,產生氫氣質量和反應時間關系如圖所示。在0~t1時間段內,鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是鋁表面的致密保護膜阻止鋁與稀鹽酸反應;在t2~t3時間段產生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應停止時,鋁箔還有大量剩余。t2~t3時間段產生氣泡速度放緩的原因是__________________________________________;t3時間后氫氣質量不再增加的原因是____________________________________。

(2)為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數(shù),小柯取1.9g鋁箔樣品與50.0g稀鹽酸充分反應,鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7g。計算樣品中單質鋁的質量分數(shù)是______。(保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:選擇填充題

一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示。下列說法不正確的是(  )

A. t1時,產生氫氣的質量鋅比鐵大

B. t1時,產生氫氣的速率鋅比鐵大

C. t2時,參加反應的鋅的質量與鐵相同

D. t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同

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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:選擇填充題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )

A. 50℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B. 將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>C=A

C. 50℃時,把50g A放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液質量比為1∶3

D. 20℃時,可以配置質量分數(shù)相等的A、B、C三種溶液

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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:選擇填充題

下列生活用品中,用金屬材料制作的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案
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