序號 | 實驗方案 | 實驗現象 | 結論 |
① | 取少量該無色液體于試管中,加入 ,并加熱 | 若 ,且加熱無氣泡產生 | 猜想1不正確. |
② | 向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該無色液體,并將帶火星的木條放在試管口 | 若試管內有大量氣泡產生,且帶火星的木條復燃 | 猜想2正確. |
③ | 向裝有鋅粒的試管中加入適量該無色液體,并將燃著的木條放在試管口 | 若管口沒有火焰,也聽不到“噗”的聲音 | 猜想3 . |
序號 | 實驗方案 | 實驗現象 | 結論與解釋 |
① | 紫色石蕊試液 | 紫色石蕊不變色 | |
② | |||
③ | 不成立. |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
猜想 | 驗證方法 | 實驗現象 | 實驗結論 |
猜想二 | 取少量該溶液于試管,向溶液中滴加BaCl2[或Ba(NO3)2或Ba(OH)2]溶液 取少量該溶液于試管,向溶液中滴加BaCl2[或Ba(NO3)2或Ba(OH)2]溶液 |
無白色沉淀或無現象 (有白色沉淀生成) 無白色沉淀或無現象 (有白色沉淀生成) |
該溶液不是稀硫酸 (該溶液是稀硫酸) 該溶液不是稀硫酸 (該溶液是稀硫酸) |
猜想三 | 在試管中加入少量二氧化錳,再加入適量該溶液,并將帶火星的木條放 在試管口 在試管中加入少量二氧化錳,再加入適量該溶液,并將帶火星的木條放 在試管口 |
有氣泡產生,帶火星的木條復燃 (無現象) 有氣泡產生,帶火星的木條復燃 (無現象) |
該溶液是過氧化氫溶液 (該溶液不是過氧化氫溶液) 該溶液是過氧化氫溶液 (該溶液不是過氧化氫溶液) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
序號 | 實驗方案 | 實驗現象 | 結論 |
① | 取少量該無色液體于試管中,加入 紫色石蕊試液 紫色石蕊試液 ,并加熱 |
若 紫色石蕊試液不變色 紫色石蕊試液不變色 ,且加熱無氣泡產生 |
猜想1不正確. |
② | 向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該無色液體,并將帶火星的木條放在試管口 | 若試管內有大量氣泡產生,且帶火星的木條復燃 | 猜想2正確. |
③ | 向裝有鋅粒的試管中加入適量該無色液體,并將燃著的木條放在試管口 | 若管口沒有火焰,也聽不到“噗”的聲音 | 猜想3 不成立 不成立 . |
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科目:初中化學 來源: 題型:
猜想 | 操作步驟 | 實驗現象 | 結論和化學方程式 | ||||||||
小紅的猜想 | 取少量該溶液加入試管中, 再滴加適量的BaCl2溶液. |
無變化 無變化 |
小紅的猜想不成立. | ||||||||
小玲的猜想 | 在試管中加入少量的二氧化錳固體,取少量該溶液加入試管中,并將帶火星的木條放在試管口 在試管中加入少量的二氧化錳固體,取少量該溶液加入試管中,并將帶火星的木條放在試管口 |
有大量氣泡產生,木條復燃 有大量氣泡產生,木條復燃 |
小玲的猜想成立, 反應的化學方程式為: 2H2O2
2H2O2
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