地殼中含量最多的元素是（ ）
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| A． | O | B． | Al | C． | Fe | D． | N |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關空氣各成分的說法正確的是（ ）
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| A． | 氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物 |
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| B． | 氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐 |
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| C． | 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好 |
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| D． | 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
取5mL的水然后加熱，需要的儀器有（ ）
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發皿⑥鐵架臺（帶鐵圈）⑦石棉網⑧滴管⑨量筒．
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| A． | ①③④⑦⑨ | B． | ①③④⑧⑨ | C． | ②④⑥⑧⑨ | D． | ②③④⑤⑨ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有 ；以空氣為原料可以生產尿素（一種氮肥），這說明空氣中有 ；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有 ；小白鼠在某密閉容器中能存活一定的時間，說明空氣中有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲同學在用雙氧水制取氧氣時，誤把Fe2O3粉末當成MnO2放入雙氧水中，發現也有大量氣泡產生．他意識到這個錯誤后，聯想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白．
【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑．
【實驗驗證】甲同學依次設計了三個實驗：
實驗一：取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產生，伸入帶火星的木條，沒有復燃．說明H2O2溶液常溫下緩慢分解．
實驗二：在實驗一的試管中加入W g Fe2O3粉末，有大量氣泡產生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明 ．
實驗三：待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質量仍為W g．說明 反應前后氧化鐵質量不 ．
【實驗結論】甲同學認為，Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑．
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗．該實驗是 ．
【拓展】為探究催化劑的種類對H2O2溶液分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將10毫升5%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合制取相同體積O2所需的時間15min
Ⅱ．將10毫升x%H2O2溶液與1.0g Fe2O3均勻混合制取相同體積O2所需的時間8min 則中x的值應為 ．
實驗結論：在相同條件下使用 作催化劑，雙氧水分解得更快．
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科目：初中化學 來源： 題型：
鈾（U）是重要的核燃料，如圖為鈾在元素周期表的部分信息，下列有關敘述中，不正確的是（ ）
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| A． | 鈾屬于金屬元素 | B． | 鈾核內有92個中子 |
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| C． | 鈾的核電荷數為92 | D． | 鈾的相對原子質量為238.0 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應，并放出熱量，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上。根據以上敘述，推斷該金屬的性質有：①硬度_______；②熔點_____；③密度______；④顏色_______；
⑤化學性質 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
有一密閉容器盛滿空氣，要求除去容器中的氧氣，而又不產生其他氣體，你認為可在密閉容器中點燃的物質是（ ）
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| A． | 紅磷 | B． | 鐵絲 | C． | 硫粉 | D． | 木炭 |
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