【題目】請根據下圖實驗回答問題。
(1)圖一中向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液,現象為_____。
(2)圖二中一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應,實驗前先通一會兒一氧化碳的目的_____。
(3)圖三中鐵絲繞成螺旋狀的原因_____。
(4)圖四中研磨氯化銨與熟石灰粉末,會產生刺激性氣味的氣體,原因是_____與OH-不能共存。
【答案】產生紅褐色沉淀 排盡裝置中的空氣,防止加熱時發生爆炸 增大與氧氣接觸面積 NH4+
【解析】
(1)氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,氫氧化鐵為紅褐色,所以可看到有紅褐色沉淀產生;
故答案為:產生紅褐色沉淀。
(2)一氧化碳屬于易燃易爆氣體,所以加熱前需要先通一會一氧化碳,排除內部的空氣,避免加熱時發生爆炸;
故答案為:排盡裝置中的空氣,防止加熱時發生爆炸。
(3)為了保證反應的充分進行及反應速率,改變鐵絲的形狀,可以增加鐵絲與氧氣的接觸面積,利于反應的充分進行;
故答案為:增大與氧氣接觸面積。
(4)銨根離子與氫氧根離子反應生成氨氣和水,氨氣具有刺激性氣味;
故答案為:NH4+。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
(1)請用化學用語填空:①鋁元素____;②兩個磷原子___;③氧化鐵中鐵元素的化合價____。
(2)寫出下列符號中“2”的含義:①Ca2+_____;②H2_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置圖和已所學的知識,回答下列問題:
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需做的一點改動_____,若用B裝置制取氧氣,發生反應化學方程式為_____,若用D裝置收集氧氣,什么時候開始收集最佳?_____。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳,應選用的實驗組裝為_____,檢驗二氧化碳集滿的方法是_____。
(4)小敏同學欲干燥制得的二氧化碳,可使氣體通過裝置F,F中所盛的藥品是_____,氣體應由_____(填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號);
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質疏松”或“貧血”);
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號);
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能;
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是 (填“食醋”或“食鹽水”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如圖所示:
(1)從微觀角度看,B圖表示_____(填化學符號)。上圖中含有氧分子的是_____(填字母序號,下同)。
(2)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是_____,表示單質的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液
B.b中溶液在加熱至c的過程中始終為飽和溶液
C.c中溶液溶質的質量分數為33.3%
D.用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水,氨氣有刺激性氣味,不能排放到空氣中。某同學對其制備與性質進行了如下探究:
氨氣制取:固體NH4Cl與足量消石灰固體混合加熱可以制取氨氣。
(1)選擇的發生裝置是__________,收集裝置是__________(選填大寫字母)。
(2)結合選擇的裝置完成氨氣的制取、收集并吸收氨氣制取氨水,按氣流順序各裝置的接口從左到右依次為____________(用小寫字母a、b、c、d表示)。
(3)充分反應后冷卻,將殘余固體轉移到燒杯中,加水溶解,還需要的玻璃儀器是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是對 20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發的結晶實驗過程,請回答:
(1)蒸發前原溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,n 的數值是_____。
(2)甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖示,P 點的含義_____。
(3)在 20℃時,將上圖乙的不飽和溶液變為飽和溶液,下列有關說法不正確的是______填字母)
A溶劑的質量可能變小 B溶液的質量一定會變
C溶質的質量分數一定變大 D溶質的質量一定不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.自行車的構件如鋼圈、支架、鏈條等,分別采取了電鍍、噴漆和涂油等防銹措施
B.生鐵和鐵單質是同一種物質
C.碳酸鈉固體與足量稀硫酸充分反應后溶液質量變小了
D.K+、、Cl-、OH- 在同一溶液中能大量共存
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