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【題目】下列各組中的化學式與俗名、學名能表示同一物質的是(

A.Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B.KOH 燒堿 氫氧化鉀

C.CaO 消石灰 氧化鈣 D.NaCl 食鹽 氯化鈉

【答案】D

【解析】A.氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為Ca(OH)2,氧化鈣的俗稱是生石灰,其俗名、學名與化學式表示的不是同一物質.

B.燒堿指的是NaOH,而不是KOH,所以本組中的化學式與俗名不能表示同一種物質;故本選項錯誤;

C.氧化鈣俗稱生石灰,化學式為CaO,所以本組中的化學式與俗名不能表示同一種物質;故本選項錯誤;

D.氯化鈉俗稱食鹽,化學式為NaCl,其俗名、學名與化學式表示的是同一物質.

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數)。他的操作過程如下(100mL500mL量筒供選用):

檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;

待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中;

待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。

④該同學又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數據為400mL。

回答下列問題:

(1) 打開止水夾后看到的現象是_________________________

(2) 該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為________%。與理論值21%相比較,產生誤差的原因很可能是________________ ________________(寫兩條即可,導氣管的體積可忽略不計);

(3) 該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是:_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】是用紅磷燃燒法測定空氣里氣含量的裝置圖,有關此實驗的結論與分析錯誤的是

A.此實證明,氧氣約占空氣體積1/5

B.此實證明反應后組氣瓶內余的氣體既不易溶于,也支持燃燒

C.該實中的紅還可以用來代

D.若該實沒有達到預期目的可能的原因之一是裝置氣密性不好成的

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【題目】下列溶液暴露在空氣中,因發生化學變化而使溶液質量增大的是(

A.濃氫氧化鈉溶液 B.濃鹽酸

C.濃硫酸 D.飽和食鹽水

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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經典賞析】拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和____________(填物質名稱)組成的,其中氧氣約占空氣總體積的1/5。

【實驗回顧】

(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5。其原因可能是:裝置漏氣;紅磷量不足,裝置內氧氣有剩余;______

(2)由于紅磷在空氣中點燃后才放入集氣瓶內,實驗缺陷:①測定結果不準確;②___________

【提出問題】能否設計一套實驗裝置以解決上述缺陷?

【實驗改進】

改進一:興趣小組同學,設計了如圖3所示裝置:用一個100mL量筒倒扣在水中,使量筒內外液面均位于40mL處,量筒內浮著一個貼有銀片的小木塊,銀片上放有足量白磷,將整套裝置置于墊有________(填儀器名稱)的鐵架臺的鐵圈上加熱。一會兒,白磷發生燃燒,量筒內液面上升,向燒杯內加水直至量筒內外液面相平,讀出此時液面所對刻度。

(3)放白磷的平板用銀做的原因是:銀的___________(填物理性質)性好,易將白磷溫度升高,且化學性質穩定;

(4)最終,液面大約位于量筒刻度_____mL處;白磷燃燒的文字表達式為___________

改進二:興趣小組同學又進行了大膽改進,設計圖4(選用容積為40mL的的試管作反應容器,注射器活塞初始位置為20mL處,注射器空間為20mL,活塞與內壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計)實驗方案進行,收到了良好的效果。

(5)興趣小組同學裝配好圖4裝置,確認氣密性良好后,將彈簧夾松開,直接給足量的紅磷加熱,紅磷燃燒后,一開始活塞的運動方向為__________,反應完全并冷卻后,注射器活塞最終將停留在約為_____mL(填整數)刻度處。

【交流反思】

(6)對照圖2,改進后的實驗裝置有何優點__________(答一點即可)。

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【題目】(6分)為了維護南海權益,我國去年宣布成立了三沙市。這是維護國家主權的象征,同時也是因為海洋資源十分豐富,有廣泛的利用價值。其中通過海水晾曬即可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)根據以上信息,請寫出海水中所含的主要陰離子的符號

(2)在上述流程中第步加過量NaOH的目的是除去海水中的 (填離子符號,下同),第步加過量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第步其實顯示的是加適量鹽酸,其目的是除去多余的

(3)請寫出第步所發生反應的化學方程式

(4)在第③步操作中,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,理由是

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【題目】將100 g含水為96%的KMnO4溶液稀釋成含水量為98%的溶液,需加水

A. 100 g B. 50 g C. 2 g D. 無法計算

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【題目】用試管加熱2~3 mL某液體時有如下操作,正確的操作順序是

①點燃酒精燈進行加熱 ②在試管中加入2~3 mL液體 ③用試管夾夾在試管的中上部 ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放回原處

A. ①②③④ B. ③②④① C. ②④③① D. ④③②①

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同步練習冊答案
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