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4月22日是“世界地球日”.“我們只有一個地球”已成為世界各國呼吁人們保護環(huán)境的共同口號.下列做法不利于保護環(huán)境的是(  )
分析:A、根據防治空氣污染的措施進行分析判斷.
B、多乘公共汽車、輕軌、地鐵等公共交通工具,能減少二氧化碳的排放.
C、根據節(jié)約水資源的措施進行分析判斷.
D、根據防治“白色污染”的措施進行分析判斷.
解答:解:A、開發(fā)潔凈能源,可以減少化石燃料的使用,能減少空氣污染,有利于保護環(huán)境,故選項不符合題意.
B、少開私家車,多乘公共汽車、輕軌、地鐵等公共交通工具,能減少二氧化碳和空氣污染物的排放,有利于保護環(huán)境,故選項不符合題意.
C、某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,可以提高水的利用率,能節(jié)約水資源,故選項不符合題意.
D、將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理,會產生大量的空氣污染物,不利于保護環(huán)境,故選項符合題意.
故選D.
點評:本題難度不大,了解防治空氣污染的措施、節(jié)約水資源的措施、防治“白色污染”的措施等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

地球資源是人類賴于生存的基礎.今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉變發(fā)展方式”.
(1)大氣資源:空氣中二氧化碳的含量保持相對穩(wěn)定對人類的生存和生活十分重要.
①請簡述二氧化碳對生活和環(huán)境的影響(各寫出一條即可):
利:
植物光合作用必須的原料
植物光合作用必須的原料
,弊
二氧化碳過多會引起溫室效應
二氧化碳過多會引起溫室效應
;
②自然界通過海水吸收二氧化碳,使之轉化為
H2CO3
H2CO3
(填寫物質的化學式);
③請舉出低碳生活的一個實例:
少開私家車
少開私家車

(2)水資源:今年我國西南地區(qū)遭遇了百年一遇的大范圍持續(xù)干旱.
①有些村民只能取渾濁的坑水(如圖),經過簡易的沉淀、
過濾
過濾
、消毒后作生活用水;
②要除去坑水中異味,可以加入
活性炭
活性炭

③高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑,受熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣.該反應的化學方程式為
4K2FeO4
  △  
.
 
2Fe2O3+4K2O+3O2
4K2FeO4
  △  
.
 
2Fe2O3+4K2O+3O2
;
④請舉一例生活中愛護水資源的合理做法:
洗衣服的水沖廁所
洗衣服的水沖廁所

(3)金屬資源:地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中.下圖是從海水中提取金屬鎂的簡單流程:(資料:苦鹵是海水提取食鹽后的殘液,含較高濃度的氯化鎂、硫酸鎂.)

①通過風吹日曬,從海水中提取食鹽的過程,屬于
物理
物理
(“物理”或“化學”)變化;
②上述流程中,沉淀A與試劑B發(fā)生中和反應,該反應的化學方程式為
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

③無水氯化鎂電解生成鎂和另一種單質,該單質的化學式為
Cl2
Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產密切相關.
(1)節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為.下列有關敘述中不正確的是
D
D

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農藥、化肥,不會造成水體污染
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產生的氣體名稱是
氫氣
氫氣
,寫出該反應的化學方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)除去水中難溶性固體雜質常用的操作是
過濾
過濾
.為了凈化水,某同學制作了如圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的
吸附
吸附
 性.
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是
分子在不停地運動
分子在不停地運動
;
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指
元素
元素
;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時,Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學方程式
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年3月22日是第二十個“世界水日”.水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應愛護水資源,了解水的有關知識.
(1)取一份渾濁的水樣,向其中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒.再向濾液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去顏色和異味等.
(2)為判斷所得水樣是硬水還是軟水,
肥皂水
肥皂水
檢驗.水的硬度過大會影響生產和生活,應軟化后使用.生活中常采用
煮沸
煮沸
的方法將硬水軟化.在實驗室里若要得到凈化程度最高的水,可用
蒸餾
蒸餾
的方法.
(3)愛護水資源,節(jié)約用水是全社會的責任,應提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序號).
A.將淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所      B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙                   D.現代農田和園林采用噴灌、滴灌等方式
(4)下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,它們之間具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃,D是一種無色氣體單質.
①試寫出下列物質的化學式:B為
H2O
H2O
,C為
O2
O2

②寫出下列反應的化學方程式:B→D
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;D→B
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2012年3月22日是第二十個“世界水日”.水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應愛護水資源,了解水的有關知識.
(1)取一份渾濁的水樣,向其中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行________(填操作名稱),除去固體小顆粒.再向濾液中加入活性炭,利用其________性除去顏色和異味等.
(2)為判斷所得水樣是硬水還是軟水,________檢驗.水的硬度過大會影響生產和生活,應軟化后使用.生活中常采用________的方法將硬水軟化.在實驗室里若要得到凈化程度最高的水,可用________的方法.
(3)愛護水資源,節(jié)約用水是全社會的責任,應提倡以下方式中的________(填字母序號).
A.將淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所   B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙          D.現代農田和園林采用噴灌、滴灌等方式
(4)下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,它們之間具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃,D是一種無色氣體單質.
①試寫出下列物質的化學式:B為________,C為________.
②寫出下列反應的化學方程式:B→D________;D→B________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年4月22日是第42個世界地球日。今年中國地球日主題為:“地球我來了,要讓您天湛藍、地碧綠、水清澈、陽光明亮、和平生活、萬物復蘇”。保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是               (  )

A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用

B.積極開發(fā)使用風能、太陽能等新能源,減少化石燃料的使用

C.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電

D.為解決“白色污染”問題,應將所有廢棄塑料采用深埋地下的方法處理

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