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溶液是(  )
分析:本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物.
解答:解:A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;
B、溶液是均一、穩定的混合物,故B正確;
C、溶液是混合物,最少含有溶質和溶劑兩種物質,不屬于化合物,故C錯;
D、均一、穩定、透明的液體不一定是混合物,不一定是溶液,例如蒸餾水是均一、穩定、透明的液體,屬于純凈物,不屬于溶液,故D錯.
故選B.
點評:應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發生變化,要與懸濁液和乳濁液區分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:043

2008年5月12日,我國汶川發生大地震。全國人民撝謚境沙牽?拐鵓仍謹。

(1)撜?壬??塹諞晃壞臄。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬。搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發現幸存者的原因是    。

A.分子的質量很小 B.不同分子性質不同 C.分子不斷運動 D.分子間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。

①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過     (填操作名稱)而實現。

②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。

測定液體pH的方法是                            

                                    

日常生活中如何區分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現象:            

                                     。

③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入     等消毒劑,也可以通過   操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災后疫情的發生,某醫療小分隊用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環境進行消毒。要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液  kg,配制的主要步驟是:   、   、  

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科目:初中化學 來源:2012屆湖北省黃岡市中考模擬化學試卷(A卷)(帶解析) 題型:探究題

酷愛化學的小明同學在家里建立了自己的小小化學實驗室,下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置,請填空:

〔1〕儀器①的名稱是:             。
〔2〕小明準備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應速率而獲得平穩的氧氣流,則他的發生裝置和收集裝置應選擇圖中的    (填字母),反應的化學方程式為                       。
〔3〕小明還設計了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。
〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,小明據此推測實驗室制取甲烷的反應原理應為下列方法中的    (填序號)  ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 ②常溫下碳化鋁和水反應  ③CO和H2在催化劑的作用下反應 、軐⒛承┯袡C物在隔絕空氣的條件下發酵
〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實驗,將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍色沉淀物生成。針對藍色沉淀物的成分,他們展開了探究:       
〖提出猜想〗經過討論后,他們提出了三種猜想:
猜想一:沉淀物為CuCO3理由是(用化學方程式表示):               
                            
猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3 溶液中一定存在著(填離子符號)      。      
猜想三:沉淀物為:                 
〖查閱資料〗CuCO3和Cu(OH)2 均為藍色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應的兩種氧化物。     
〖設計與實驗〗小明設計了如下實驗方案,并進行了實驗:

第一步:將反應后的固液混合物經過濾、     并晾干后得藍色固體;
第二步:將下列裝置按照。痢隆玫捻樞蜻B接并進行實驗,發現B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍。于是小明認為猜想三是正確的!   
〖反思與評價〗小亮認為小明得出的實驗結論是不科學的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進方法:將上圖按照            的順序連接并進行實驗,若實驗現象同上,則猜想三是正確的。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市中考模擬化學試卷(A卷)(解析版) 題型:探究題

酷愛化學的小明同學在家里建立了自己的小小化學實驗室,下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置,請填空:

〔1〕儀器①的名稱是:             。

〔2〕小明準備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應速率而獲得平穩的氧氣流,則他的發生裝置和收集裝置應選擇圖中的    (填字母),反應的化學方程式為                       。

〔3〕小明還設計了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。

〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,小明據此推測實驗室制取甲烷的反應原理應為下列方法中的    (填序號)   ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物  ②常溫下碳化鋁和水反應   ③CO和H2在催化劑的作用下反應 、軐⒛承┯袡C物在隔絕空氣的條件下發酵

〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實驗,將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍色沉淀物生成。針對藍色沉淀物的成分,他們展開了探究:       

〖提出猜想〗經過討論后,他們提出了三種猜想:

猜想一:沉淀物為CuCO3 理由是(用化學方程式表示):               

                            

猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3  溶液中一定存在著(填離子符號)      。       

猜想三:沉淀物為:                  

〖查閱資料〗CuCO3 和Cu(OH)2  均為藍色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應的兩種氧化物。     

〖設計與實驗〗小明設計了如下實驗方案,并進行了實驗:

第一步:將反應后的固液混合物經過濾、     并晾干后得藍色固體;

第二步:將下列裝置按照。痢隆玫捻樞蜻B接并進行實驗,發現B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍。于是小明認為猜想三是正確的。    

〖反思與評價〗小亮認為小明得出的實驗結論是不科學的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進方法:將上圖按照            的順序連接并進行實驗,若實驗現象同上,則猜想三是正確的。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(08年煙臺)2008年5月12日,我國汶川發生大地震。全國人民“眾志成城,抗震救災”。

(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬。搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發現幸存者的原因是    。

A.分子的質量很小 B.不同分子性質不同 C.分子不斷運動 D.分子間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。

①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過      (填操作名稱)而實現。

②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。

測定液體pH的方法是                                                                 。

日常生活中如何區分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現象:                                                  。

③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入     等消毒劑,也可以通過    操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災后疫情的發生,某醫療小分隊用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環境進行消毒。要配制溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液  kg,配制的主要步驟是:         。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

在中學所學的化學反應中,有很多反應沒有明顯現象.某探究小組想通過實驗來證明某些無現象的反應確實發生了,他們做了以下探究過程.

Ⅰ,對NaOH溶液與鹽酸反應的探究

甲同學按如圖所示的裝置驗證NaOH與鹽酸發生反應,結果甲同學沒有看到預期的實驗現象,原因是  ,如果要想證明鹽酸與NaOH發生反應,則實驗應改為  ,且看到  現象.

Ⅱ,對CO2與NaOH溶液反應的探究

【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳.

【設計實驗】甲同學設計了三個實驗進行驗證,請你幫他完成下列實驗報告.

實驗操作

實驗現象

實驗結論及解釋

 

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應.

反應的化學方程式為:  

  

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應.

洗氣瓶中的溶液均為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水(均為200mL)

A,B均無明顯變化

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應.

B中盛放的溶液是 澄 

【反思交流】

(1)實驗①由于甲同學選用的儀器不當,導致未能觀察到明顯現象,乙同學將甲同學的廣口瓶替換成  ,看到了  現象,證明CO2可以與NaOH溶液反應.丙同學認為乙同學的改進實驗仍然存在缺陷,應增加一個對比實驗,證明CO2確實可以與NaOH溶液發生反應,該對比實驗所用的試劑是  

(2)請判斷③中V  200mL(填“>”、“<”或“=”),理由是  

【實驗結論】通過實驗探究,證明了氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應.

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