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2.水和溶液對人類的生產、生活具有重要意義.
(1)日常生活中,常用肥皂水(填物質名稱)來區別硬水與軟水.
(2)水通電分解的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應過程中,電能轉化為化學能.
(3)農業生產中,欲配制100g質量分數8.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營養液,需水91.9g.
(4)發生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的原理降低燃燒物的溫度.

分析 (1)根據硬水軟水的區分方法解答;
(2)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可;
(3)根據溶質的質量分數計算公式來分析;
(4)根據滅火的原理進行解答.

解答 解:(1)硬水中加入肥皂水產生泡沫少,軟水中加入肥皂水產生泡沫多;硬水軟化可用加熱煮沸,硬水中的鈣鎂化合物會轉化成沉淀,使硬水軟化;
故填:肥皂水;
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該反應過程中,電能轉化為化學能;
故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;化學;
(3)溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數=100g×8.1%=8.1g,水的質量為100g-8.1g=91.96g.
故填:91.9;
(4)發生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的原理主要是降低溫度到可燃物著火點以下,
故填:降低燃燒物的溫度.

點評 需要掌握滅火的原理,溶質質量分數的計算方法,硬水與軟水的區別方法,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.請仔細閱讀分析,然后完成下列填空:
(1)質量守恒定律的發現對化學的發展做出了重要貢獻.
①通過稱量下列各組試劑在密閉容器內混合前后的總質量,能驗證質量守恒定律的是C(填標號);
A、蔗糖和水   B、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液   C、鐵和氯化銅溶液
②在氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體變化如圖1所示:
從燃燒條件分析,固體質量在t1前沒有發生變化的原因是溫度未達到紅磷的著火點.
③某反應的微觀示意圖如圖2所示:

參加反應的甲物質和生產的丙物質分子數目比為1:2.
(2)甲和乙兩種固態物質的飽和溶液中溶質質量分數(w)與溫度(T)的關系如圖3所示:
①甲和乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”);
②下列對P點的含義敘述正確的是A(填標號);
A、t1℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等
B、t1℃時,甲和乙兩種物質溶液的溶質質量分數相等
C、t1℃時,甲和乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
③25g乙物質完全溶于100g水中所學的最低溫度是t1℃.
④t2℃時,若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體,須蒸發掉較多水的是乙(填“甲”或“乙”)物質飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.以白云石(主要成分為 MgCO3•CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下:

已知:MgCO3$\frac{\underline{\;540℃\;}}{\;}$MgO+CO2↑;CaCO3$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$CaO+CO2↑. 請回答下列問題:
(1)“研磨”的目的是增大反應物的接觸面積,加快反應速率,實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)根據流程,“輕燒”溫度不應超過700℃,“輕燒”后的固體主要成份是MgO和CaCO3
(3)該流程中可循環使用的物質是NH3和(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.某興趣小組在實驗室發現一瓶敞口久置的氫氧化鈉固體.為測定氫氧化鈉的變質情況,他們取9.3g變質的氫氧化鈉樣品于燒杯中,加人42.9g水使其完全溶解,再向燒杯中滴加稀鹽酸至過量.測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示.
請計算:
(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質量.
(2)B點時,燒杯內溶液的溶質質量分數.(計算結果精確至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列四個圖象能正確反應對應實驗操作的是(  )
A.
加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發)
B.
少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒
C.
向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
D.
t℃時,向等質量的甲、乙、丙三種物質中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質量最大的是丙

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.為減少室溫氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.研究發現氨氣燃燒釋放大量的能量,生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,不產生污染,氨氣燃燒的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2.熄滅時,將導出氨氣的導管關閉,利用的滅火原理是隔絕可燃物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖,請根據曲線信息回答問題:
(1)t2℃時,將30克固體甲充分溶解于100克水中,可形成溶液的質量是130克.
(2)t1℃時,將30克固體乙充分溶解于100克水中,所形成溶液里溶質與溶劑的質量比是1:5.
(3)將t2℃時乙的不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達到飽和狀態,溶質的質量分數是不變(填“不變”、“變大”或“變小”).
(4)將t2℃時等質量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質量較多的是甲(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法錯誤的是(  )
A.夜間煤氣泄漏立即開燈檢查
B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.室內著火時不急于打開門窗
D.發生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進

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