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1.2016年10月5日瑞典皇家科學院宣布,將2016年諾貝爾化學獎授予讓-皮埃爾•索瓦日、弗雷澤•斯托達特、伯納德•費林加這三位科學家,以表彰他們在分子機器設計與合成領域的貢獻.分子機器是指在分子層面的微觀尺度上設計開發出來的機器,在向其提供能量時可移動執行特定任務.諾貝爾獎評選委員會在聲明中說,這三位獲獎者發明了“世界上最小的機器”,將化學發展推向了一個新的維度,這一研究成果為未來新材料的研發開啟了廣闊前景.下列有關分子機器的說法不正確的是(  )
A.分子機器將化學的發展推向了一個新的維度
B.分子機器是指在分子層面的微觀尺度上設計開發出來的機器
C.分子機器是“世界上最小的機器”,說明人類可通過肉眼觀察到它的運動情況
D.分子機器未來很有可能將用于開發新材料、新型傳感器和能量存儲系統等

分析 找出關鍵點:“世界上最小的機器”,將化學發展推向了一個新的維度,這一研究成果為未來新材料的研發開啟了廣闊前景.

解答 解:A、題干中出現了將化學發展推向了一個新的維度,故A說法正確;
B、在題干中能找到分子機器是指在分子層面的微觀尺度上設計開發出來的機器,故B說法正確;
C、分子很小,是用肉眼無法找到的,故C說法錯誤;
D、這一研究成果為未來新材料的研發開啟了廣闊前景,所以分子機器未來很有可能將用于開發新材料、新型傳感器和能量存儲系統等,故D說法正確.
故選C.

點評 解答本題關鍵是知道從題干中提取有用信息,找到合理的答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質的是(  )
A.FeB.2NC.H2D.O

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改造,增加了稱量操作,具體做法是:
①取68克雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發生裝置,并對反應前后混合物的質量進行稱量(假設雙氧水分解完全且氧氣全部逸出).
②等氧氣全部逸出后再次稱量混合物的質量
實驗數據記錄如下:
應前的總質量 反應后總質量
 78.3g75.1g
分析數據可知該過程中共放出氧氣3.2克.
請試著計算該雙氧水溶質的質量分數(寫出計算步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是((  )
A.凈化后的自來水、高錳酸鉀B.煤、氧氣
C.冰水混合物、二氧化碳D.汽水、蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.某同學過濾某種渾濁的有色溶液,經過過濾后,發現濾液仍然渾濁,他應再過濾,此時他得到的濾液有(填“有”或“沒有”)顏色(過濾操作無誤,儀器完好).試說明產生這種現象的原因:過濾只能除去水中不溶性雜質.對于有色溶液,他可在過濾前加入活性炭,用它的吸附性去除顏色.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.在4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3反應中,從反應物、生成物之間的原子、分子個數比來看,每4個鋁原子和3個氧分子發生反應,生成了2個氧化鋁分子;從它們彼此之間的質量比來看,每108份質量的鋁和96份質量的氧氣完全反應生成了204份質量的氧化鋁.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.根據如圖所示各化學實驗常用儀器的圖形,回答下列問題. 

(1)寫出下列儀器的名稱:A試管;B水槽;C漏斗;D燒杯;E量筒;F酒精燈;G集氣瓶.
(2)上述儀器中,可用于加熱藥品的儀器是F,可用于收集氣體的儀器是G,用于量取一定量的液體的儀器是E.(用標號填空)
(3)D儀器的主要用途:a溶解固體;b配制溶液;c加熱較多量液體試劑.
(4)用排水法收集氣體時,所需的儀器:BG.(用標號填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.有關水的實驗裝置如圖所示.
(1)圖 1為簡易凈水裝置,小卵石、石英沙的作用是過濾,其中活性炭的作用是吸附.
(2)區分軟水和硬水常用的物質是肥皂水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)圖2為簡易水電解器,電解水反應的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,A 管中產生的氣體是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D是初中化學中常見的物質,其中A、B都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質,人和動物吸入C后,體內的營養物質會發生緩慢氧化,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略去).
(1)寫出下列物質的化學式AH2O2,BH2O;
(2)寫出反應①②③的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(3)A、B兩種物質的組成元素相同,但性質不同,原因是分子構成不同.

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