【題目】某星期天，小明同學(xué)回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象，就向父母建議：明年應(yīng)在小麥生長(zhǎng)期增施抗倒伏的化肥，你認(rèn)為這種化肥可以是（ ）
A.NH4NO3
B.CO（NH2）2
C.Ca（H2PO4）2
D.KCl
【答案】D
【解析】解：A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥．故選項(xiàng)正確．
故選D．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用酸性高錳酸鉀溶液可以測(cè)定居室內(nèi)甲醛的含量是否超標(biāo)。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化學(xué)式為（ ）
A.CO
B.CO2
C.H2CO3
D.K2CO3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣．
（1）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
小芳按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，反應(yīng)速率越快）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度（℃） |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1） | 350 |
③ | KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1） | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1） | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，可得出的結(jié)論為 ．
（2）由以上實(shí)驗(yàn)還可得出結(jié)論：
（3）【反思】
若要證明CuO是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的和不變；
（4）若要通過(guò)觀察收集相同體積的氧氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷該反應(yīng)的快慢，收集氧氣方法應(yīng)該為；還可以通過(guò)觀察來(lái)判斷該反應(yīng)的快慢．
（5）許多金屬氧化物都可以加快氯酸鉀分解速率，你猜想還有哪種金屬氧化物可以加快氯酸鉀分解的速率，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證實(shí)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染．
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3+4H2O，請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式．
（2）請(qǐng)計(jì)算3.2kg N3H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖． 
（1）在組成鉛筆的各種材料中，主要成分是非金屬單質(zhì)的是（填序號(hào)），該單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)（填“穩(wěn)定”或“活潑”），可以制作 ．
（2）一氧化碳具有還原性，常用來(lái) ， 一氧化碳還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）①糧食釀成酒 ②爆炸 ③用活性炭除去有毒氣體 ④植物的光合作用 ⑤自行車(chē)騎一段時(shí)間后，車(chē)圈生銹了 ⑥洗完的衣服在陽(yáng)光下晾曬，很快會(huì)干
A.①②③
B.②
C.①④⑤
D.③④⑤
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