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【題目】控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應,更好使化學反應為人類造福.

(1)如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環利用技術:

二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態的化合物,寫出反應的化學方程式 甲醇中碳元素的化合價為

從圖中分析得出的下列結論中,正確的是 (填序號)

A.該技術符合低碳經濟的理念

B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C.該技術有助于緩解全球面臨的能源危機

D.液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成

(2)該流程中可循環使用的物質是

(3)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質M發生反應:CO2 + 2M CO(NH2)2+ H2O,物質M的化學式為

【答案】(1)CO2+3H2=CH4O+H2O-2價AC(2)CO2H2O(3)NH3

【解析】

試題分析:二氧化碳和氫氣生成甲醇(CH3OH)和水,化學方程式:CO2 + 3H2 = CH4O + H2O設甲醇中碳元素的化合價為x,則x+1×3﹣2+1=o,x=﹣2;A、二氧化碳循環利用,符合低碳經濟的理念,故對;B、水生成氫氣的過程中所用的催化劑不一定是二氧化錳,故錯;C、二氧化碳循環利用,該技術有助于緩解全球面臨的能源危機,故對;D、液化石油氣、汽油、甲醇等物質中共含有碳、氫、氧三種元素,故錯;(2)該流程中可循環使用的物質是CO2H2O(3)根據質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數目不變,反應前C、O原子個數是1、2;反應后C、O、N、H原子個數是1、2、2、6,故物質M的化學式為NH3

練習冊系列答案
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【題目】下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是(

A、收集O2氣體――⑥⑦⑧

B、檢驗一瓶氣體是否為O2――⑦⑧⑨

C、用H2O2溶液和MnO2制O2――①②

D、用大理石和稀鹽酸制二氧化碳―③④⑤

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【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。

請回答下列問題:

(1)CaCO3中鈣元素的質量分數為___________________。

(2)若每片鈣片的質量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質量分數為_______________。

(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為_____________g。

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【題目】物質的性質決定了它的用途,還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質:①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④能與空氣中的二氧化碳反應。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是……………( )

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③④

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【題目】能將氫氧化鈉溶液、石灰水、稀鹽酸三種溶液區分開的一種試劑是 …( )

A. 酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液

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【題目】下列觀點符合質量守恒定律的是

A.某物質在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質一定含有碳、氫、氧元素

B.一定條件下,CO和O2生成CO2,反應前后分子總數不變

C.1gH2和1g O2完全反應后生成2g H2O

D.石灰石與適量鹽酸反應后,固體的質量減輕了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作或現象與分子對應的特性不一致的選項是

選項

操作或現象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隙

B

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用正確的化學用語填空:

13個鋁離子 2相對分子質量最小的氧化物

3Se原子的結構示意圖為,n的值為 。硒原子在化學反應中得到電子形成離子,其離子符號是

4為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景,其反應的微觀示意圖如圖:

該反應的化學方程式為 ,標出NH3中氮元素的化合價

一個Mg2+核外電子數為 個。

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【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的

A假設 B實驗 C觀察 D得出結論

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