保護地球、防止環境污染是我們的重要職責，合理利用資源是保護地球的重要途徑，下列關于資源利用的說法中，錯誤的是（ ）
A. 減少煤炭資源的過度開采
B. 為方便出行，提倡多開私家車
C. 倡導“低碳生活”，綠色出行
D. 積極開發太陽能
科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
下列關于燃燒與滅火的說法中，正確的是
A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間
B．蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的氧氣
C．點燃火柴時，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為火柴梗的著火點降低了
D．鎂條能在二氧化碳氣體中燃燒，因此金屬鎂失火，不能用二氧化碳滅火
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市漢陽區2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列說法不正確的是（ ）
A. 我國科學院院士張青蓮教授為相對原子的質量的測定做出了卓越貢獻
B. 英國科學家普利斯特為質量守恒定律做出了重要貢獻
C. 19 世紀，俄國化學家門捷列夫發現了元素周期律和元素周期表
D. 1996 年，美國設立了“總統綠色化學挑戰獎”以表彰那些在綠色化學領域中做出杰出貢獻的科學家
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列關于氧氣的說法中正確的是
A. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物
D. 工業液態空氣分離法制氧氣是利用氧氣與氮氣的密度不同
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
“中國水周”活動的宣傳主題為“發展水利，改善民生”。
（1）保持水的化學性質的最小粒子是_____。
（2）如圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：_____。
（3）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，可用______ （填一試劑）來區分硬水和軟水，生活中可通過____的方法使硬水軟化。
（4）下圖是電解水實驗裝置。水通電分解化學反應的符號表達式為________，在實驗過程中，試管a產生的氣體是_______。
（5）地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節約用水的是______(填序號)
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭 B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D．用洗衣水沖廁所
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列現象的微觀解釋中，不正確的是
A. 用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動
B. 氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同的分子，其化學性質相同
C. 用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大
D. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大
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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 6.3化石燃料 同步練習題 題型：簡答題
碳元素是組成許多物質的基本元素。
(1)化石燃料主要包括煤、________和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是________（寫化學式）。
(2)很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦(MnCO3)，其中錳元素的化合價________。
(3)在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石和碳酸鈉，該反應的化學方程式為___。
(4)如圖對應三種碳單質：圖①單質的名稱是________，圖③單質的化學式是________，圖②單質的名稱是________。
(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖④所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是____（填字母序號）
A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上石油泄漏
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市聯合體 2017-2018 學年度九年級第二學期第一次學業質量監測化學試卷 題型：單選題
甲、乙、丙三種金屬，分別投入稀鹽酸中，只有甲能產生氣體；將乙投入丙的硝酸鹽溶液中，乙的表面有丙析出。則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序為
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 丙>乙>甲 D. 甲>丙>乙
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