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11.火星大氣中含有一種稱為硫化羰的物質,其化學式為COS,已知硫化羰與二氧化碳的結構相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關硫化羰的說法正確的是(  )
A.硫化羰的密度比空氣密度小
B.硫化羰可作為理想燃料
C.硫化羰可用作滅火劑
D.硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

分析 A.根據相對分子質量來分析;
B.根據物質的組成與質量守恒來分析;
C.根據物質的性質來分析;
D.COS是有C、S、O三種元素組成的,能燃燒,燃燒后生成二氧化碳和二氧化硫.

解答 解:A.空氣的平均分子量為29,硫化羰的相對分子質量為60,60大于29,則硫化羰的密度大于空氣.說法錯誤;
B.含碳元素的物質燃燒生成二氧化碳,含硫元素物質燃燒生成二氧化硫;所以由C、O、S元素組成的硫化羰完全燃燒的產生為二氧化硫和二氧化碳,二氧化硫會污染空氣,不是理想燃料,說法錯誤;
C.據題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知,硫化羰具有可燃性,所以不能用作滅火劑.說法錯誤;
D.由C、O、S元素組成的硫化羰完全燃燒的產生為二氧化硫和二氧化碳,二氧化硫和二氧化碳均為由兩種元素組成,并且有一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,說法正確.
故選D.

點評 空氣的平均相對分子質量為29,若氣體的相對分子質量大于29,該氣體的密度大于空氣;若氣體的相對分子質量小于29,該氣體的密度小于空氣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學物質通常都有其“功”與“過”,以下對化學物質的評價不符合事實的是(  )
A.二氧化碳能滅火但會造成酸雨
B.化肥能促進植物生長但會污染土壤
C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒
D.氧氣可供人呼吸但會使食物變質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列變化過程中,發生物理變化的是(  )
A.葡萄釀酒B.煙花爆炸
C.蘋果腐爛D.分離液態空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗基本操作中,錯誤的是(  )
A.
取用粉末狀藥品
B.
聞氣體氣味
C.
向試管中傾倒液體
D.
稱取氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.低碳、節能、環保是我國的基本 國策,所謂“低碳生活”就是指人們在日常生活中盡可能減少能量耗用,降低CO2排放,注意節水,節油、節氣,它不僅是一種態度,而且是一種責任,一種全新的生活理念,下列做法不正確的是(  )
A.用一桶水洗車
B.拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙質賀卡
C.用竹籃代替塑料袋
D.出行多開私家車

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質中,都由分子構成的一組是(  )
A.硫酸銅和氯化鈉B.氯化氫和金剛石C.氮氣和銅D.水和一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.甲中含有人體中含量最高的金屬元素,甲是一種鹽,其相對分子質量為100;丙也是一種鹽,其水溶液顯堿性.他們之間有如圖所示的轉化關系.請回答下列問題:
(1)物質甲的化學式為CaCO3
(2)丙轉化為甲的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(合理即可).
(3)圖示轉化關系中,不可能出現的基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.金屬材料是人類社會發展的見證者,人類文明的發展和社會的進步同金屬材料關系十分密切.
(一)金屬初探
1.銅在空氣中加熱會逐漸變黑,寫出該反應的化學方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
2.硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料.它們屬于合金(選填“合金”或“純金屬”).
3.為了減少和避免雷電對高層建筑的危害,需安裝由金屬材料制成的避雷裝置,這主要是利用了金屬材料的B.(填序號)A.密度大B.導電性C.導熱性D.熔點高
(二)一氧化碳還原氧化鐵
【查閱資料】氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;
鐵及鐵的氧化物FeFeOFe2O3Fe3O4
顏色黑色黑色紅棕色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
興趣小組設計了如圖1實驗裝置進行實驗.
1.實驗前應先檢查裝置的氣密性.
2.加熱前應先通CO一會,其作用是排盡裝置內空氣,避免爆炸,實驗結束后,應先停止加熱.(選填“停止加熱”或“停止通CO”)
3.將一定質量的氧化鐵粉末放入玻璃管中,反應一段時間
后,得到黑色固體粉末,并能全被磁鐵吸引.興趣小組
猜想黑色粉末可能是-
(1)鐵粉;(2)四氧化三鐵;(3)你的猜想是Fe和Fe3O4的混合物.
實驗證明黑色粉末全是四氧化三鐵,請寫出該變化的化學方程式3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
4.為收集尾氣并除去氣體樣品中的二氧化碳,如圖2的裝置最為合理的是C.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請結合如圖1回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,其反應方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氣體收集完畢時,應先A.(填序號)
A.從水中取出導氣管B.熄滅酒精燈
(3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發生裝置為A(選填序號).
(4)選擇發生裝置B(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2,若將發生裝置由B改為F,其優點是可控制反應的發生與停止.
(5)工業常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氫氣氣體.
②然后,關閉A,打開B(填操作),又可收集到另一種氣體.

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