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(1)水是重要的自然資源.小明利用圖1所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
2:1
2:1
,該實驗的符號表達式為
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,通過該實驗小明得出了許多結論,請你說出一條
水由氫、氧兩種元素組成的
水由氫、氧兩種元素組成的


(2)圖2是水分子分解的示意圖,請回答下列問題:
沒有發(fā)生變化的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
;保持水的化學性質的微粒是
水分子
水分子
分析:水通電分解得到了氫氣和氧氣,水分子分解出氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又重新組合成氫分子和氧分子.從實驗中我們得出的結論是:水由氫、氧兩種元素組成的;在化學變化中分子可分,原子不可分;電解水產生的氫氣與氧氣的體積比為2:1,質量比為l:8.從示意圖中可以看出:氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,保持水的化學性質的微粒是水分子,因為分子是保持物質化學性質的最小微粒.
解答:解:(1)水通電分解得到了氫氣和氧氣,電解水產生的氫氣與氧氣的體積比為2:1,得出的結論是:水由氫、氧兩種元素組成的;在化學變化中分子可分,原子不可分;電解水產生的氫氣與氧氣的體積比為2:1,質量比為l:8.故答案為:2:1;H2O
通電
H2+O2;水由氫、氧兩種元素組成的等
(2)從示意圖中可以看出:氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,保持水的化學性質的微粒是水分子,因為分子是保持物質化學性質的最小微粒.故答案為:氫原子和氧原子;水分子
點評:本考點是電解水的實驗,從實驗現象可以判斷氫氣與氧氣的體積比,并且根據反應前后元素的種類不變,可以得出水的組成元素.從微觀上,可以用分子原子的觀點解釋化學變化.本考點主要出現在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

通過化學學習我們認識了許多的物質,請回答以下問題:
(1)氮氣約占空氣體積的
 
;供給呼吸的氣體是
 

(2)煤、石油和
 
是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導致全球變暖.科學家采用高新技術,將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為
 

(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
 
(填字母,下同).
A.節(jié)約使用紙張     B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋    D.減少使用一次性紙杯
(4)上海世博會在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術、新能源和新材料.下列表述不屬于上述情況的是
 

A.太陽能的利用                      B.地源熱泵節(jié)能技術的使用
C.世博會開幕倒計時                  D.園區(qū)內交通工具實現零排放
E、優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電.

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科目:初中化學 來源: 題型:

能源與環(huán)保在人類社會發(fā)展過程中,起著重要的作用.
(1)上海世博會園區(qū)內采用了目前在環(huán)保節(jié)能方面的一些新技術、新能源和新材料.下列表述不屬于上述情況的是
 
(填字母).
A、太陽能的利用                      B、地源熱泵節(jié)能技術的使用
C、世博會開幕倒計時                  D、園區(qū)內交通工具實現零排放
E、優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電
(2)煤、石油和
 
是重要的不可再生的能源,大量使用會使
 
過多的排放,導致全球變暖.科學家采用高新技術,將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙(C2H4)和水,該反應的化學方程式為
 

(3)人們正在利用和開發(fā)核能、風能及
 
(填一種)等新能源.其中氘的核能開發(fā),被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一.已知氘和氫是同種元素,則氘原子核內的質子數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然 資源.在經濟發(fā)展的同時,更要保護空氣.
(1)下列變化中,沒有氧氣參加的是
BD
BD

A.天然氣燃燒    B.光合作用    C.食物變質    D.電解水
(2)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應,生成尿素[CO(NH22]和水,反應的化學方程式是
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO(NH22+H2O

(3)“低碳經濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經濟”的是
①③⑤
①③⑤
(填序號).
①提倡綠色出行       ②大力發(fā)展火力發(fā)電       ③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增強室內自然采光.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴重影響人類的生存。請結合下表回答問題:

水資源緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/m3·a-1(a為年的符號)

1 700~3 000

1 000~1 700

500~100

<500

我國人均水量約為2 300 m3·a-1,居世界第八十幾位,水資源緊缺程度為輕度缺水

(1)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60 t水無法飲用。如何防止電池造成的污染?

(2)為保護有限的水資源,聯(lián)系生活實際和課本知識思考在生活中節(jié)約用水或防止污染的具體做法有哪些?你能做一些節(jié)約用水的小設計嗎

1.洪澇地區(qū)的災民用下列幾個步驟將河水轉化為飲用水,以下處理過程合理的是(  )

①化學沉降 ②消毒殺菌 ③自然沉降 ④加熱煮沸

A.③②①④                   B.③①②④

[C.③①④②                 D.①③④②

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科目:初中化學 來源:2012年湖南省湘潭市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

通過化學學習我們認識了許多的物質,請回答以下問題:
(1)氮氣約占空氣體積的    ;供給呼吸的氣體是   
(2)煤、石油和    是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導致全球變暖.科學家采用高新技術,將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為   
(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是    (填字母,下同).
A.節(jié)約使用紙張     B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋    D.減少使用一次性紙杯
(4)上海世博會在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術、新能源和新材料.下列表述不屬于上述情況的是   
A.太陽能的利用                      B.地源熱泵節(jié)能技術的使用
C.世博會開幕倒計時                  D.園區(qū)內交通工具實現零排放
E、優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電.

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