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人類的日常生產、生活都離不開水.
(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學用自制簡易凈水器(圖②所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水


(2)實驗③中通電一段時間后,試管b中氣體的氣體是
O2
O2
(填寫化學式),該實驗說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的,反應的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)請根據電解水的微觀示意圖分析:由于化學反應前后原子的
種類
種類
數目
數目
和質量都沒有發生變化,因此在化學反應中質量守恒.

(4)從微觀角度分析,實驗①和③兩個變化中最本質的區別是
①中只是水分子的間隙變大,③中水分子變為氫分子和氧分子
①中只是水分子的間隙變大,③中水分子變為氫分子和氧分子
分析:(1)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質;進行分析解答.
(2)在電解水實驗中,可觀察到的現象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.
(3)根據質量守恒定律進行分析解答.
(4)可以根據分子在物理變化和化學變化中的變化進行分析、解答.
解答:解:(1)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味,故制簡易凈水器中的活性炭起吸附作用;凈化后的池塘水與礦泉水、自來水中均含有水、可溶性的物質等物質,均屬于混合物;蒸餾水中只含有水一種物質,屬于純凈物.
(2)通過觀察圖可以發現:b接的是正極,b管氣體少,所收集的氣體是氧氣,氧氣的化學式為O2;氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學反應前后元素的種類不變,所以水由氫元素和氧元素組成;反應的化學方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(3)化學變化的實質是構成反應物分子的原子進行重新組合,在化學反應中原子種類不變,數目沒有增減,故在化學反應中質量守恒.
(4)蒸發水,水受熱變成水蒸氣,水分子之間的間隔增大,水分子本身沒有發生變化,屬于物理變化;而水分子通電后被分解為氧原子和氫原子,每兩個氧原子構成一個氧分子,每兩個氫原子構成一個氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣,該變化屬于化學變化.
故答案為:
(1)吸附;蒸餾水;O2;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)O2;氫元素和氧元素;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)種類、數目;
(4)①中只是水分子的間隙變大,③中水分子變為氫分子和氧分子.
點評:本題難度不是很大,綜合性較強,考查了水的凈化、電解水的實驗、分子在物理變化和化學變化中的變化實質等,靈活運用所學知識是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

人類的日常生產、生活都離不開水.
(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水


(2)實驗②中通電一段時間后,試管b中產生的氣體是
O2
O2
(寫化學式),該實驗說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的,該反應的符號表達式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;該反應的基本反應類型是
分解反應
分解反應

(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水
肥皂水
;生活中使硬水軟化的一種常用方法是
煮沸
煮沸

(4)下列生活中的做法不利于節約用水的是
BC
BC
.(填字母)
A.洗菜的水用來澆花             B.未喝完的礦泉水隨手倒掉
C.用不間斷的流水沖洗碗筷       D.洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬是一類重要的材料,人類的日常生產和生活都離不開金屬.
(1)金屬元素在自然界分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是
(填名稱).大多數金屬元素以化合物存在于自然界.常見的鐵礦有
磁鐵礦
磁鐵礦
,其主要成分為
Fe3O4
Fe3O4

(2)冶煉金屬的方法很多,試寫出下列冶煉金屬的主要化學反應方程式:
Ⅰ.氫氣在加熱條件下與氧化銅反應
H2+CuO
 加熱 
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
 加熱 
.
 
H2O+Cu

Ⅱ.一氧化碳通過灼熱的四氧化三鐵
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
4CO2+3Fe
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
4CO2+3Fe

Ⅲ.電解氧化鋁
2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2
2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2

Ⅳ.西漢濕法煉銅
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

其中屬于置換反反應的是
Ⅰ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅳ
 (填序號).
(3)某地根據當地資源特點將石灰石的開采、加工和高爐煉鐵建在一起形成聯產.
①煉鐵的固體原料有鐵礦石、焦炭和
石灰石
石灰石
.請寫出煉鐵過程中CO和Fe2O3反應的化學方程式:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

②高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳,可作為能源用來煅燒石灰石.請寫出煅燒石灰石的化學方程式:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

③此聯產方式的主要優點是:
降低成本
降低成本
(答出一點即可).

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市昆山市張浦中學九年級(上)期末化學復習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

金屬是一類重要的材料,人類的日常生產和生活都離不開金屬.
(1)金屬元素在自然界分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是______(填名稱).大多數金屬元素以化合物存在于自然界.常見的鐵礦有______,其主要成分為______.
(2)冶煉金屬的方法很多,試寫出下列冶煉金屬的主要化學反應方程式:
Ⅰ.氫氣在加熱條件下與氧化銅反應______ H2O+Cu

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京市豐臺區九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

人類的日常生產、生活都離不開水.
(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學用自制簡易凈水器(圖②所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是    ,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是   

(2)實驗③中通電一段時間后,試管b中氣體的氣體是    (填寫化學式),該實驗說明水是由    組成的,反應的化學方程式為   
(3)請根據電解水的微觀示意圖分析:由于化學反應前后原子的        和質量都沒有發生變化,因此在化學反應中質量守恒.

(4)從微觀角度分析,實驗①和③兩個變化中最本質的區別是   

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