科目: 來源:地理:5.1《發展中國家與發達國家》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
從南、北半球的位置看,發達國家大部分位于
A.北半球
B.南半球
C.北半球南部
D.南半球北部
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科目: 來源:地理:5.1《發展中國家與發達國家》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
世界各國有發達國家和發展中國家之分,其根據是
A.地理位置
B.居民膚色
C.經濟發展水平
D.歷史長短
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科目: 來源:地理:5.1《發展中國家與發達國家》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
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科目: 來源:地理:5.1《發展中國家與發達國家》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
下列說法正確的是
A.國界是地圖上一國與另一國或公海之間的分界線
B.領土是國界范圍以內的領陸、領海和領空
C.一些目前還沒有政府的殖民地和屬地,叫做“地區”
D.國界的劃分都是根據自然界限
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科目: 來源:地理:5.2《國際合作》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
日本派專家幫助中國治理酸雨,韓國公民自發組織到北京西部植樹,說明了
A.中國不關注環境問題
B.污染物質具有殘留性
C.發達國家將污染工業轉移到發展中國家
D.解決環境問題需要國際協作
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科目: 來源:地理:5.2《國際合作》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
關于國際合作的敘述正確的是
A.發展中國家給發達國家供應全部的原料和燃料
B.發達國家為發展中國家提供所有的資金、設備、技術和管理經驗
C.任何國家都不是孤立存在的,總是與其他國家發生不同程度的聯系
D.如果離開了某些大國,其他國家的經濟就無法發展
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科目: 來源:地理:5.2《國際合作》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
面對全球日益嚴重的環境問題,應倡導
A.社會和經濟的可持續發展
B.利用一切手段努力增加物質財富
C.少用或不用資源而保護環境
D.少采或不采本國資源而轉向從國外進口
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科目: 來源:地理:5.2《國際合作》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
目前,世界發展已進入
A.工業時代和信息時代
B.工業時代和后工業化時代
C.知識經濟和信息時代
D.知識經濟和工業時代
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科目: 來源:地理:5.2《國際合作》同步練習(湘教版七年級上) 題型:013
有關經濟全球化的敘述正確的是
A.世界各國經濟的差距日益縮小
B.經濟領域的聯系日益緊密
C.世界經濟規模正日益縮小
D.國際經濟新秩序已建成,各國貿易平等互利
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