科目: 來源:普寧市下架山中學:八年級地理上冊-第一章《從世界看中國》習題-人教版 題型:069
讀下列各省區的輪廓圖,完成下題。
(1)完成下表內容
(2)圖中有“僑鄉”之稱的省區是________。(填圖號)
(3)圖中有與外國接壤的省區是________。(填圖號)
查看答案和解析>>
科目: 來源:遼寧丹東七中-八年級地理上冊-《第三單元》同步測試-人教新課標版 題型:069
讀下表,分析回答:
(1)我國自然資源方面的基本特點是什么?
________
(2)怎樣對待我國人均資源不足的問題?________
查看答案和解析>>
科目: 來源:遼寧丹東七中-八年級地理上冊-《第三單元》同步測試-人教新課標版 題型:069
閱讀有關南水北調工程材料,分析回答:
社會各界關注的南水北調工程已于
2002年年底正式開工建設。經過數十年研究,南水北調工程總體格局確定為西、中、東三條線路,分別從長江流域的上、中、下游調水,以緩解北方地區干旱缺水、水環境惡化等問題,適應西北、華北地區經濟發展的需要。(1)南水北調工程將把我國的哪四大流域連接起來?
________
(2)南水北調工程的東線和中線是將________(河流)的水調往________地區。
(3)南水北調工程的東線調水可利用________河道,經過________、________、________、________、________五個省級行政區。
(4)南水北調工程的中線是從________水庫調水,經過________、________等省級行政中心一直輸往北京、天津。
(5)想一想:為什么要建設南水北調工程?
________
查看答案和解析>>
科目: 來源:遼寧丹東七中-八年級地理上冊-《第三單元》同步測試-人教新課標版 題型:069
|
查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊-第三章中國的自然資源測試題2 題型:069
讀“我國主要土地利用類型分布圖”,回答下列問題。
(1)根據圖中數碼號的位置,寫出主要土地利用類型:
①________;②________;③________;
④________;⑤________;⑥________。
(2)聯系所學的地形、氣候、河流等知識,簡要評價圖中A、B、C、D四個地方土地資源的質量。
查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級上冊-第三章中國的自然資源測試題2 題型:069
讀“我國土地利用百分比表”,完成下列各題。
(1)繪制我國土地利用結構的百分比圖:
(2)我國土地利用結構的特點是________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:《初中同步測控全優設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:069
|
查看答案和解析>>
科目: 來源:《初中同步測控全優設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:069
讀圖文材料,完成下列問題。
當今,全球約有
60%的地區水資源緊張。北京市年均需水41.2億噸,而來水量只有18億噸。這是北京地區每個人面臨的嚴峻現實。(1)北京的人均水量約為全國人均水量的________,約為世界人均水量的________。
(2)北京的水資源狀況是________,北京的主要供水源是________。
(3)北京地區嚴重缺水的人為原因是________,自然原因是________。
(4)解決北京地區水資源短缺的主要途徑有________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com