【題目】臺灣島屬帶、帶季風氣候。
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國國土遼闊，資源豐富但分布不均，為解決這一問題，我國開展了多項資源跨區域調配工程。讀“我國資源跨區域調配示意圖”回答問題。
（1）線路a、b調配的是_______資源，是我國資源跨區域調配的_______工程，該資源的調配主要輸送方式是_______。
（2）該項工程的一期a線是把A_______（省級行政區）_______（地形區）資源，向東輸送到我國B_______(工業基地)，該工程的二期工程b是引進中亞地區的資源，最南輸送到我國C_______工業基地，該工業基地南臨_______海；此項工程意義重大，對于輸出區A的意義是_______；對于輸入地區B的意義是_______
（3）工程a、b線的西段經過了四大地理區域中的_______地區，該地區氣候_______（特點），生態脆弱，若破壞地表植被，易導致的生態環境問題是_______，所以，所以該項工程采取施工嚴格規定沿線28米寬的施工區域，盡量不破壞地表植被，廢棄物全部回收處理，土石方全部回填等措施，力爭實現經濟效益和生態效益雙贏。
（4）該資源輸入地B是我國經濟發展水平最高的地區，是我國最大的城市群，該城市群的核心城市是_______，該城市對周邊地區乃至全國都有_______作用。B區域的發展有著得天獨厚的條件，請簡要分析B區域發展的優勢條件_______（至少3點）。
（5）線路c、d調配的是_______資源，這分別是我國的_______工程的東線和中線。c、d線均把資源調往我國D_______（地形區）,請從自然和社會經濟角度簡要分析D區域該項資源短缺的原因_______。
（6）東線工程c的起點在江蘇_______（城市），利用_______向北輸送該資源。
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