【題目】蘇伊士運河是哪兩個洲的分界線( )
A. 亞洲和歐洲 B. 亞洲和非洲 C. 亞洲和大洋洲 D. 非洲和歐洲
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請讀西電東送示意圖,回答問題:
(1)西電東送是把西部地區的電,輸送到______地區、______地區、_____地區。
(2)實施西電東送的目的是什么 ?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】遷徙之美,和諧共生,據圖文資料完成下列問題。
資料1:杓鷸(sháo biāo),是一類體型中大的海岸鳥,是全球廣泛分布的長距離遷徙候鳥。近年來,杓鷸種群數量呈下降趨勢,這一現象引起了廣泛關注。為研究此問題,科學家追蹤了杓鷸的年生活周期,本資料提供6個研究樣本數據。
資料2:杓鷸在春季和秋季的遷徙途中均至少要停歇一次,且停歇時間較長,這意味著停歇地對杓鷸的能量補給非常關鍵。東部沿海地區受到灘涂過度圍墾、外來植物入侵、人類活動強烈干擾等多重威脅,棲息地喪失和退化現象嚴重。
(1)六只杓鷸均在___月中下旬從大洋洲西北部出發,沿圖中______(實線/虛線)春季遷徙路線北上。到達中國沿海區域停歇,補充能量。
(2)結合圖可知繁殖地分布范圍較廣,不同個體間的繁殖地_____(經/緯)度相似,均在亞洲北部、___(高/中/低)緯度地區。繁殖地夏季氣溫大約0℃—____℃,這說明了杓鷸遷徙與_____關系較為密切。但6只杓鷸繁殖地____(經/緯)度相差較大,可知圖中的繁殖地可能不是3號、_____號的繁殖地。
(4)棲息地喪失和退化的人為原因可能有________、________等,這對候鳥遷徙有致命影響,維持遷徙網絡是候鳥種群穩定的關鍵。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】去年暑假小明隨父母去英國度假,參觀了格林尼治天文臺舊址,看到了一條銅質的“本初子午線”,這條線是( )
A. 地球儀上最長的緯線 B. 國際日期變更線
C. 東經和西經的分界線 D. 東西半球的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國四大地理區域圖,回答下列問題。
(1)圖中M山脈是我國一條重要的地理分界山脈,該山脈以南地區和以北地區地理差異顯著。填寫下列表格比較其南北差異:
以北地區 | 以南地區 | |
耕地類型 | 以 為主 | 以 為主 |
主要糧食作物 | ||
植被類型 | 亞熱帶常綠闊葉林 |
(2)我國東部①②③三地中,每年雨季來得最早的是 地;農業生產最易受到春旱威脅的是 地,解決的措施是發展 農業和 。
(3)④⑤兩地中,水力資源較豐富的是 地,判斷依據是 。
(4)我國有一條鐵路,因為海拔高,被稱為“天路”,其位于 (a、b)區域。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】亞洲是我們生活的大洲,它地域遼闊。讀下列圖片,回答后面問題。
(1)亞洲東臨世界上最大的大洋 洋,西南以 運河為界與非洲相鄰。
(2)亞洲地跨熱帶、溫帶、寒帶。A地終年高溫多雨,屬 帶,屬 氣候。B地氣候終年嚴寒, A、B兩地氣候差異主要是受 因素的影響。
(3)亞洲東部主要分布的人種是 種人,西亞的阿拉伯人屬于 種人。
(4)(雙選)亞洲人民創造了燦爛的古代文明,下圖中的名勝古跡位于亞洲的是
。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四大地理區域簡圖,回答下列問題。
【1】“暮春三月,江南草長。雜花生樹,群鶯亂飛”描寫的是我國四大地理區域中的
A. ①區域 B. ②區域 C. ③區域 D. ④區域
【2】下面對我國②③兩區域地理界線的描述,不正確的是
A. 此線是我國暖溫帶與亞熱帶的分界線
B. 此線是我國干旱和半干旱地區的分界線
C. 此線是我國1月份0℃等溫線分布大體一致
D. 此線與我國800mm年等降水量線分布大體一致
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