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【題目】讀我國“某地等高線(米)地形圖”,完成下列問題。

(1)填出圖中字母所表示的地形部位名稱:A________C________E________F________

(2)若周莊和李莊圖上距離為3.3厘米,則兩地之間的實地距離為_______千米。

(3)某日中午周莊的炊煙紛紛飄向李莊,此時該地吹的是________風。

(4)從DF和從GF登山,較容易的路線是_______,因為________________________

(5)小河的DB河段,大致的流向是_________________

【答案】 山谷 鞍部 陡崖 山峰 16.5 東北 G到F 等高線稀疏,坡度較緩 南北流向(自南向北)

【解析】(1)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的為陡崖。據圖可知:A為山谷;C為鞍部;E為陡崖;F為山峰。

(2)比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度,也叫縮尺。其公式為:比例尺=圖上距離/實地距離,若周莊和李莊圖上距離為3.3厘米,則兩地之間的實地距離為,那么它們兩地間的實地距離為3.3÷1:500000=40000厘米=16.5米。

(3)地圖上定向的方法很多,對于一般地圖,通常是面對地圖“上北下南,左西右東”;有指向標的地圖,根據指向標定向,一般來說,指向標箭頭指向北方;有經緯網的地圖,根據“經線指示南北方向,緯線指示東西方向”來確定方向,據圖可知:某日中午周莊的炊煙紛紛飄向李莊,此時該地吹的是東北風。

(4)利用等高線的疏密來判斷坡度的平緩和陡峻,一般來說:等高線稀疏,坡度平緩;等高線密集,坡度陡峻。要選擇一條坡度較緩的路線登山,應選擇等高線稀疏的地區,據圖可知:G到F 等高線稀疏,,表示坡度緩和,如果從D到F和從G到F登山,較容易的路線是G到F。

(5)地圖上定向的方法很多,對于一般地圖,通常是面對地圖“上北下南,左西右東”;有指向標的地圖,根據指向標定向,一般來說,指向標箭頭指向北方;有經緯網的地圖,根據“經線指示南北方向,緯線指示東西方向”來確定方向,據圖可知:小河的D到B河段,大致的流向是南北流向(自南向北)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】唐山的小宇將6月12日~15日的天氣和氣溫狀況記錄如表中,據此回答下題。

12日

13日

14日

15日

天氣現象

氣溫

20℃~31℃

20℃~32℃

20℃~32℃

21℃~28℃

風力風向

北風3~4級

北風3~4級

西南風3~4級

東南風3~4級


(1)小宇最有可能看到電閃雷鳴的是(  )
A.12日
B.13日
C.14日
D.15日
(2)一天中最高氣溫與最低氣溫的差叫做氣溫日較差。6月12日的氣溫日較差約是(  )
A.7℃
B.10℃
C.11℃
D.12℃
(3)能正確表示13日的風的是(  )
A.
B.
C.
D.
(4)近幾年,“氣象經濟”成為熱門話題。如圖天氣符號與生產生活搭配合適的是(  )
A. ──出海捕魚
B. ──外出春游
C. ──戶外活動
D. ──高空作業

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國各類地形面積比例示意圖,回答下列問題。

1】下列關于我國地形特征的說法,正確的是 ( )

A. 地形復雜多樣,丘陵面積廣大

B. 地形復雜多樣,高原面積廣大

C. 地形復雜多樣,平原面積廣大

D. 地形復雜多樣,山區面積廣大

2】根據上題,判斷這一地形特征對我國經濟發展的有利影響是( )

A. 為發展農、林、牧各業提供了有利條件

B. 為交通運輸提供便利條件

C. 為農田耕作提供了有利的地形條件

D. 造成我國資源匱乏

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“板塊示意圖”,回答下列問題:

(1)由堅硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成板塊。它們是:

B_________板塊,D________板塊,

E_________板塊, F________板塊。

(2)一般來說,板塊與板塊的_______地帶,地殼比較_______,多火山和地震。

(3)喜馬拉雅山脈是________板塊與________板塊擠壓 形成的。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在中國北緯40°的草原地區,被奶業公司譽為黃金奶源基地,其中最著名的三大黃金奶源基地分別是①呼倫貝爾、②錫林郭勒、③新疆伊犁。結合圖回答下題。

(1)三大黃金奶源基地的氣候都是(  )
A.熱帶草原氣候
B.溫帶大陸性氣候
C.溫帶季風氣候
D.高原山地氣候
(2)若該區飼養的牲畜數量太多,就可能直接導致(  )
A.水土流失
B.酸雨嚴重
C.土地荒漠化
D.人口減少

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀四省區輪廓圖,完成下列要求:

(1)丁省的簡稱是_______,行政中心是_______。

(2)以上4個省區中的簡稱,有兩個簡稱的是________。

(3)四省中適合種植熱帶作物的是_________。

A.甲和乙 B.甲和丙 C.丙和丁 D.乙和丁

(4)假如你想體驗少數民族風情,你選在哪個省區最合適(_______)

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

(5)甲省的簡稱是______,圖中流經它的河流是_______。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面我國四個省級行政區輪廓圖,回答下面小題。

1上圖中,各省區輪廓圖代碼與其名稱、簡稱、省級行政中心搭配正確的一組是(

A. ①-湖北-鄂-武漢 B. ②-山東-魯-長沙C.③-云南-云-成都D.④-廣東-粵-福州

2小明同學的家鄉,每年有兩次陽光直射現象,他家鄉所在的省區可能是(

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,由于全球的溫室效應,有些地區臺風暴雨不斷,有些地區則更加干旱。在2009年哥本哈根聯合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%~45%;“低碳”已成為每一個人的責任。如圖是某物質循環過程示意圖,請結合上述內容,回答問題。

(1)造成溫室效應的氣體主要是。從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是:被植物吸收進行
(2)圖中的C為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是;a和b兩類生物在生態系統中作為促進了生態系統的物質循環。
(3)某地大力發展了“農作物——豬——沼氣——茶(或果樹)”的生態農業模式,豬糞及秸稈經發酵產生沼氣和渣水,沼氣可作燃料,渣水可為茶林(或果樹)和農作物施肥。嘗試寫出該農業生態系統中的一條食物鏈:(至少包括三個環節)。該模式具有推廣價值,請你談談推廣的理由:(答出一條即可)
(4)黨中央國務院號召全國人民開展節能減排全民行動,倡導低碳生活。“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。請你結合生活實際,說說你是怎樣響應低碳生活號召的?(答出一條即可)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀亞洲輪廓示意圖,完成下列各題。

1唐僧師徒四人去西天取經,最終到達圖中 ( )

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

2下列國家,屬于中亞的是 ( )

A. 哈薩克斯坦 B. 蒙古 C. 越南 D. 土耳其

3北亞人口稀少的主要原因是 ( )

A. 干燥少雨 B. 氣候寒冷

C. 高寒缺氧 D. 溫和濕潤

4我國東部地區位于圖中的 ( )

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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