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我國四大地理區域的劃分依據是（　　）
A、降水情況B、氣候條件C、地勢地形D、地理位置、自然、人文地理特點
分析：區域之間有差異性，區域內部又有相似性，學生在掌握地理區域的劃分依據時要準確區分地理因素的關系．
解答：解：我國自然環境復雜多樣，形成了各具特色的地理區域．我們根據各地地理位置、自然環境和人文地理的不同，把我國劃分為四大地理區域：北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區．根據題意．
故選：D．
點評：在學習時，學生要善于讀圖，這樣才能熟記地理知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答：
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（1）根據各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，可以將我國劃分為“四大地理區域”．其中以“高、寒”為顯著自然特征的區域是
 
地區；位于非季風區范圍內，以“干旱”為主要自然特征的區域是
 
地區．他們都位于我國的西部內陸地區．
（2）圖中位于北方地區的乙工業區名稱為
 
工業區，位于南方地區的珠江三角洲工業區，利用緊鄰
 
（特別行政區）的優越地理位置，發展外向型經濟．此地與兩個特別行政區之間的分工與合作的獨特模式被稱為“
 
”．
（3）連接甲、乙兩地之間的鐵路線有
 
（寫出一條名稱即可）．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖回答：

（1）根據各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，可以將我國劃分為“四大地理區域”．其中以“高、寒”為顯著自然特征的區域是______地區；位于非季風區范圍內，以“干旱”為主要自然特征的區域是______地區．他們都位于我國的西部內陸地區．
（2）圖中位于北方地區的乙工業區名稱為______工業區，位于南方地區的珠江三角洲工業區，利用緊鄰______（特別行政區）的優越地理位置，發展外向型經濟．此地與兩個特別行政區之間的分工與合作的獨特模式被稱為“______”．
（3）連接甲、乙兩地之間的鐵路線有______（寫出一條名稱即可）．

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科目：初中地理 來源： 題型：


讀我國三級階梯圖，完成要求

⑴．在圖上劃出我國四大地理分區的界線并把字母A(南方地區)　　　 B(北方地區)　　 C(西北地區)　　　 D(青藏地區)填入圖中相應區域

⑵．AB兩區界線與_____________(山)____________河分布大體一致BC兩區界線大體與__________毫米年降水量線一致D區主要位于我國第__________級階梯

⑶．從ABCD四地區中，選1個說出：

①位置和范圍_______________

②對該區地理位置作簡要評價_________________________________________

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同步練習冊答案
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