【題目】歐盟成員國使用的貨幣為
A. 美元 B. 馬克 C. 英鎊 D. 歐元
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】關于巴拿馬運河的說法，正確的是（ ）
A. 位于中美地峽北部
B. 是南美洲和北美洲的分界線
C. 是拉丁美洲和北美洲的分界線
D. 大大縮短太平洋和印度洋之間的行程
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】有人從赤道上某點出發，依次向正北，正西，正南，正東各走100米，最后其的終點應位于（ ）
A. 出發點
B. 出發點正東
C. 出發點正西
D. 出發點正南
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答問題。
2018年，中國都江堰、靈渠、姜席堰、長渠4個項目被列入世界灌溉工程遺產名錄。
材料一：灌溉工程技術的進步，對農業生產的促進作用巨大……唐中期至五代時期，江南水同圩田技術發展很快……于是“低田常無水患，高田常無旱災”。
--張芳《中國古代灌溉工程技術史》
材料二：安史之亂后，黃河流域陷入長期藩鎮割據混戰中，此時的南方保持了相對穩定，北方人口大量南移。南方掀起了水利建設的高潮，水稻生產技術逐步提高，有力地推動了南方農業的發展，加速經濟重心南移。
--摘編自齊濤《中國古代經濟史》
材料三：姜席堰位于錢塘江支流靈山江，由上堰（姜堰）、引水渠、下堰（席堰）及渠首分水閘等部分組成。（如下圖）
（1）說說材料一中“灌溉工程”對農業生產的促進作用______。
（2）根據材料二，分析我國古代經濟重心南移的原因______。
（3）由于夏季風具有______，使得靈山江流域夏秋季降水量具有年際差異大的特點。說明這一特點對當地農業生產的影響______。
（4）依據材料三，說明渠首分水閘的主要功能______。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀不同運輸方式運量和運速關系示意圖，回答下列各題
（1）數字③表示的運輸方式是（ ）
A.鐵路運輸
B.公路運輸
C.水路運輸
D.航空運輸
（2）1萬噸大米從大連運到廣州，最合適的運輸方式是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 日本和英國都是島國，分別位于亞歐大陸的東、西兩側，兩國的工業都很發達，重要的工業城市和工業區大多分布在沿海地區。讀日本和英國位置示意圖。
據圖文資料，完成下列各題。
【1】與英國相比，日本多火山、地震的原因是（ ）
A. 地處兩大板塊交界處B. 山地丘陵為主的地形
C. 雨熱同期的季風氣候D. 水力資源的過度開發
【2】兩國的工業區大多分布在沿海地區的主要原因是（ ）
A. 地形復雜，崎嶇不平B. 工業原料、燃料資源豐富
C. 季風氣候，降水較少D. 海岸線曲折，多優良港灣
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 課題名稱：黃河金三角區域的合作發展
課題資料：
資料一：黃河金三角區域位于黃河中游，地處我國中、西部交界地帶，通華北、聯西北、接中原，可以承東啟西、貫通南北。2014年，國務院批準《黃河金三角區域合作規劃》，以探索省際交界地區合作發展的新路徑，推動黃河金三角區域合作發展。
資料二：經過多年來的經濟合作與社會、資源整合，黃河金三角區域三省四市正在形成一個日臻成熟的經濟社會發展平臺。2019年5月，黃河金三角區域三省政府聯合印發通知，提出加快基礎設施互聯互通，重點實施節點城市間高速公路、跨黃河通道項目。
資料三：黃河金三角區域示意圖。
（1）閱讀圖文資料，請你說出黃河金三角區域所指的三個省的簡稱以及隸屬于我省（山西省）的兩個地級市________。
（2）閱讀資料一，簡要分析黃河金三角區域的地理位置優勢________。
（3）閱讀資料二，為進一步推動黃河金三角區域的合作發展，請你說出該區域采取的新舉措________。
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