【題目】小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質(zhì)對鐵銹進(jìn)行處理，這種物質(zhì)是（ ）
A．汽油
B．食鹽水
C．白醋
D．自來水
初中暑期銜接系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的知識后，4位同學(xué)對于“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液”進(jìn)行了各自的解釋，其中正確的說法是（ ）
A．100g水中溶解了10g碳酸鈉
B．100g碳酸鈉溶液中含有10g碳酸鈉
C．該溶液中碳酸鈉與水的質(zhì)量比為1：10
D．以上說法都不對
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】對逆反心理的產(chǎn)生我們應(yīng)這樣認(rèn)識（ ）
A.逆反心理是有危害的
B.產(chǎn)生逆反心理父母有不可推卸的責(zé)任
C.青少年產(chǎn)生逆反心理是不正常的
D.對父母的逆反心理都是錯(cuò)誤的
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．氫氧化鈉有腐蝕性
B．固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C．氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
D．固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小紅和小明因?yàn)檫`反課堂紀(jì)律被老師批評了。小紅想：我一定好好改正。很快就改變態(tài)度，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)成績步步提高。小明想：我沒有臉見人了，我完了。從此一蹶不振，學(xué)習(xí)成績一落千丈。這兩位同學(xué)對待批評的不同反應(yīng)，表明（ ）
A.不同的人對待挫折的態(tài)度不同，其結(jié)果也往往不同
B.任何人難免都受到別人的批評
C.批評不利于學(xué)生進(jìn)步成長
D.只有經(jīng)受挫折才能成功
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過了關(guān)于修改行政訴訟法的決定，自2015年5月1日起施行。這體現(xiàn)了法律的特征是（ ）
A.法律有國家制定或認(rèn)可
B.對全體社會成員具有普遍約束力
C.靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
D.具有維護(hù)社會安定和秩序的功能
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】加快民族地區(qū)的發(fā)展，必須（ ）
A.增加少數(shù)民族人口 B.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
C.以環(huán)境換發(fā)展 D.依靠東部地區(qū)支援
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