【題目】位于昆侖山北側的地形區是（ ）
A.青藏高原
B.內蒙古高原
C.塔里木盆地
D.云貴高原
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀材料：貝貝班上準備組織一次登山活動，同學們個個興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線（米）圖說：“這是我們要登的山，大家在登山過程中要注意……”接著，強調了安全事項，順便復習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山后留心觀察這些地形區。據此回答下列各題。
【1】老師強調圖中有一個陡崖，很危險，希望大家上山時一定要注意。請判斷陡崖位于圖中
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】老師說：“這次我們登的山是圖中比較高的那座山。”
請根據圖判斷老師所說的山頂的海拔是
A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米
【3】老師告訴同學們：“圖上ABCDE五處等高線形態不一樣，分別表示山體的不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區別。”請回答，圖中ABCDE五個部位依次是指
A. 山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂 D. 山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖回答問題。
（1）根據圖中經緯網判讀，日本位于______半球和北半球；它是屬于______（低、中、高）緯國家。
（2）日本是一個島國，試從海陸、鄰國兩方面來描述日本的地理位置特點。海陸：______________。鄰國：_______________。
（3）日本的首都是___________，其領土主要由四個大島組成，其中最大的島是___________。
A．北海道 B．本州 C．四國 D．九州
（4）日本的工業區主要集中分布在___________洋沿岸。
（5）日本的自然災害頻繁，尤以多火山、地震。請從“板塊構造學說”出發，說說日本多火山、地震的原因：__________________。
（6）材料：日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產資源貧乏，絕大部分依賴進口，如石油資源大量從西亞地區進口，但日本的國內生產總值僅次于美國，居世界第二位。結合圖和材料信息，請你從日本的海港條件、勞動力資源、科技等方面說說日本經濟發展有哪些優勢？（任選一項作答）_____。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖“日本工業分布圖”，回答下列問題。
（1）字母代表的地理事物名稱：海洋A________B________工業區H________
（2）數字代表的島嶼名稱：①_________②________
（3）從圖上看，日本的工業主要分布在________沿岸和________沿岸。
（4）日本位于______板塊和_______板塊交界處，地殼比較活躍，多地震。2011年3月11日，日本東部海域發生9級強烈地震，地震震級大，破壞力超過20個汶川地震，而死亡率卻比較低。寫出兩條我們從中獲得的啟示。①____________；②__________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】能源問題是一個世界性問題。下表是“美、中、日、德四國能源消費構成表”(2012年)，回答下面小題。
【1】與其他三國相比，我國能源消費構成( )
A. 能源消費總量最少
B. 水電消費總量最少
C. 以清潔能源為主
D. 煤炭消費比重大
【2】為減少溫室氣體的排放，各國應積極開發利用清潔能源，如( )
A. 煤炭、石油 B. 太陽能、水能
C. 石油、核能 D. 煤炭、水能
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