【題目】地球自轉產生的現象是（ ）
A.五帶形成
B.晝夜交替
C.晝夜長短的變化
D.四季變化
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 “經緯網圖”，并完成問題。
（1）寫出A、B兩地的經度和緯度：
A___________，___________；
B____________，______________。
（2）B地位于A地的__________方向。
（3）B地屬于溫度帶中的 帶，A地位于緯度帶中的 (低\中\高)緯度。
（4）A地位于________(東或西)半球；B地位于______(北、南)半球。
（5）A、B兩地都有太陽光直射現象嗎？____________________。
（6）A、B兩地哪個大氣溫度較高？_________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下邊的漫畫，完成下面小題:
【1】漫畫所反映的情況可能導致的環境問題主要是( )
A. 土地荒漠化 B. 全球變暖 C. 臭氧層破壞 D. 酸雨污染
【2】漫畫所反映的問題主要發生于我國的( )
A. 長江中下游地區 B. 西北地區
C. 東南沿海地區 D. 東北和西南地區
【3】以下解決我國土地資源利用中存在問題的措施中，正確的是：（ ）
A. 用耕地建設開發區，以提高土地利用效益 B. 積極開墾荒地，增大耕地面積
C. 城市建設可以大面積占用耕地 D. 退耕還林、退耕還湖、退耕還草
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【題目】下圖為甲、乙兩地氣溫曲線與降水分配圖和亞、歐、非三洲部分區域圖。讀圖，回答小題。
【1】圖中甲、乙兩地氣溫曲線與降水分配圖和區域①②③氣候特征搭配正確的是（ ）
A. 甲—① 乙—② B. 甲—② 乙—③ C. 甲—③ 乙—② D. 甲—① 乙—③
【2】下列說法正確的是（ ）
A. ①處的植物有厚厚的蠟質層 B. ②處氣候類型的特點是終年高溫多雨
C. ③處的氣候類型為熱帶草原氣候 D. 七大洲都有①氣候類型的分布
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【題目】閱讀下列材料，回答問題。
材料一 2001年11月，太平洋上美麗的島國圖瓦盧，其領導人在一份聲明中說，他們對抗海平面上升的努力已宣告失敗，并宣布他們將放棄自己的家園，舉國移民到新西蘭。
材料二 近50年來，人類在生產、生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災害頻繁。使得糧食減產、水資源短缺等問題產生了嚴重的社會經濟后果。
(1)圖瓦盧成為全球第一個“環境難民”國家，將其影響按因果關系填入方框內(填字母)。
A.二氧化碳增加 B.全球變暖 C.過度砍伐森林
(2)全球氣溫上升不僅會引起海平面上升，低地被淹，還會產生什么樣的危害，威脅到人類社會的生存和發展。
(3)請你結合生活實際，寫出不少于兩條低碳生活的好做法？
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【題目】如果在地圖上量得兩地間的直線距離為3厘米，圖上比例1：10000000，算得兩地間實地距離大約是（ ）
A.300千米
B.3000千米
C.30千米
D.3千米
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【題目】讀下圖“中國土地資源分布圖”完成下列問題。
【1】土地資源類型對應不正確的是( )
A. A—水田 B. B—旱地
C. C—難以利用的土地 D. D—草地
【2】該圖中A和B的分界線接近( )
A. 秦嶺、淮河一線 B. 半濕潤與半干旱的界線
C. 季風區與非季風區的界線 D. 第二級階梯與第三級階梯的分界線
【3】該圖中A區域年降水量范圍( )
A. 1600mm以上 B. 800mm以上 C. 400mm-800mm D. 400mm以下
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀南水北調示意圖，回答下列問題。
（1）我國水資源空間分布的特點是______
（2）南水北調中的“南水”指的是______流域的水資源。
（3）東線工程利用A______運河輸水。
（4）中線工程是從B______水庫引水。
（5）從某種意義上講，節水比調水更重要。說說你在生活中是怎樣節水的。（一點即可）
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