【題目】有火山國之稱的是哪個國家( 。
A.中國
B.日本
C.印度尼西亞
D.印度
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國在世界人口和耕地中所占百分比圖“和”今后我國人口和耕地發展的可能趨勢圖“,回答下列問題。
(1)目前我國以占世界_____%的耕地養活了占世界_____%的人口,被認為是世界一大奇跡。
(2)今后我國人口發展的可能趨勢是__________,人均耕地變化的可能趨勢是____________。
(3)目前國家對解決上述問題所采取的政策和措施:在人口方面,把實行“__________”作為一項基本國策;在耕地方面,把“___________________________________”作為一項基本國策。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)發展中國家人口占世界總人口的_______%,但國內生產總值僅占世界的_______%。
(2)發達國家人口占世界總人口的_______%,但國內生產總值卻占世界的_______%。
(3)發達國家從發展中國家進口價格較低的_______,向發展中國家出口技術含量高、價格也高的_______,獲取高額利潤,因而經濟發展水平較高。
(4)發達國家大多分布于北美洲、_______洲和_______洲。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關國家的敘述,正確的是( )
A.在人類大家庭中,形成了許多小家庭──國家
B.小國應聽從大國的安排
C.各國在生活水平、醫療水平、教育水平等方面的差異日趨減小
D.根據國家所處的地理位置,大體可以把國家分為發達國家和發展中國家
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國局部區域簡圖”,回答下列問題。
(1)圖中①~④四條鐵路線,沿途能看到美麗的內蒙古草原風光的是____。(填序號)
(2)圖中A山脈呈 走向。
(3)圖中①、②、③、④四條鐵路線屬于京廣線是 。
(4)有人喜歡蘋果手機,有人喜歡華為手機,請你簡要說說我國工業的發展前景?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】區域開發因地制宜。我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,經濟發展水平不一,因地制宜,精準扶貧。讀圖,回答問題。
(1)德國一位教授根據中國區域景觀差異將各區域分別命名為“綠色中國”、“黃色中國”、“銀色中國”、“金色中國”、“藍色中國”,其中“銀色中國”代表地區,“藍色中國”則代表。
(2)某戶外俱樂部開展“穿越中國”騎行活動,哈爾濱出發,終點拉薩。讀圖,找出該線路穿越我國四大區域中的地區(填名稱)。俱樂部成員以下列標題概括沿途城市特點:①北國春城汽車之城②日光之城西藏首府③中原商埠鐵路樞紐④絲路起點多朝古都
請根據穿越的先后順序,給上述城市排序(填序號)。
(3)我國山區面積廣,低山丘陵集中分布在地區。四川西南大涼山勒爾村72戶村民居住在海拔千米之上的懸崖,與外界聯系需要攀爬藤梯,稱為“懸崖上的村莊”,貧困落后。對于如何脫貧,可可和樂樂觀點不同,根據保護生態,因地制宜原則,你認為誰的觀點正確?。
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