【題目】世界上陸地主要集中那個半球，海洋主要集中在那個半球
A．北、東
B．北、南
C．南、北
D．北、西
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題：
（1）請將圖中數字所代表的大洲的名稱填寫在相應橫線上．
A_______B_______ D_______ E_______F_______G_______．
（2）將圖中所代表的大洋的名稱填寫在相應橫線上．
1_______ 2_______ 3_______
（3）寫出下列大洲的分界線：
亞洲與歐洲的分界線：___________、烏拉爾河、___________、_________、黑海、___________．
（4）南北美洲的分界線：____________運河．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列問題。
（l）A～D四個半球中，為東半球的是________，為西半球的是________，為南半球的是________，為北半球的是________。
（2）南北半球的分界線是________，東西半球的分界線是________________，赤道與本初子午線的交點位于 半球。
（3）東西半球中，陸地面積大的是________，南北半球中，海洋面積大的是________。
（4）地球表面陸地與海洋的比例是________。 。
（5）北極地區與南極地區海陸分布有所不同，南極地區以________為主.
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“中國主要氣候類型分布圖”，回答下列問題。
（1）寫出圖中字母所表示的氣候類型．
A 氣候；C 氣候；E 氣候．
（2）我國氣候復雜多樣，帶來的有利影響有 。（寫出1點即可）
（3）我國位于 大陸東南部，東臨世界第一大洋 洋，東部地區分布著世界上最典型的 氣候．
（4）圖中①和②都是 （季節）季風，其中①表示 （風向）季風。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】目前我國人口增長迅速，將會帶來不利的影響是
①消費群體擴大，促進市場經濟發展
②勞動力充足，促進生產發展
③資源需求膨脹，人均資源量少
④阻礙經濟發展，不利于人民生活水平的提高
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能：
如圖1，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的 升高，表明鐵絲的內能 ；如圖2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓下，我們會看到：棉絮 了，這表明用力壓下活塞時，玻璃筒內的溫度 并達到棉絮的 ，所以出現了我們所看到的現象．
上述的這兩個現象都說明了 是改變物體內能的另一種方式．用能量的觀點來分析上述的兩個現象，我們發現，用這種方法改變物體的內能時，能量是在 能和 能之間相互轉化的．
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