【題目】暑假期間,小安要去新疆旅游,下面是媽媽的囑咐,不正確的是( )
A.那里雨水多,要帶好雨具
B.白天光照強,要帶防曬霜
C.新疆瓜果好,哈密瓜、葡萄甜
D.交通不太方便,騎駱駝時注意安全
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】今年“國慶節”,小明同學外出旅游,登山到甲處,通過GPS定位確定了自己的經緯度位置(如圖).據圖完成下列問題.
(1)甲地的經緯度是__________________,
(2)運用所學地理知識小明________(能、不能)用此圖量算出甲乙兩地的實地距離,理由是_______________.
(3)“國慶節”這天,測得乙地的氣溫為20℃,那么山頂的氣溫是__________℃.
(4)甲地到乙地與甲地到山頂比較,甲地到乙地的坡度____(陡、緩).
(5)A、B兩條線,表示山脊的是____線。
(6)本圖的等高距是______________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地景觀圖,完成下面小題。
【1】圖中所示景觀的土地利用類型是
A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 建設用地
【2】該最觀最可能分布的地形區是
A. 內蒙古高原 B. 東北平原 C. 云貴高原 D. 四川盆地
【3】目前,圖示地區土地利用中存在的主要問題是
A. 草場退化 B. 水土流失 C. 亂砍濫伐 D. 亂占耕地
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【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答下列各題。
(1)圖中A字母代表的地形部位是__________;C字母代表的地形部位是__________。
(2)圖中①、②代表的的地形部位是_____ _____,①、② 可能發育成河流的是__________。
(3)若測得甲、乙兩山頂的圖上距離為2厘米,則甲、乙兩山頂的實地距離是_______千米。
(4)在圖中選擇一處來進行攀巖活動,你認為__________處比較適合。(①、②、C)
(5)甲位于乙的__________方向,圖中B點海拔為__________米,甲山頂的海拔_________米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀海陸分布示意圖,完成下列要求.
(1)辨認圖中數字序號代表的大洋名稱:
③____________ ④____________
(2)辨認圖中字母代表的大洲名稱:
A ____________ D_____________
(3)在世界航海線上,有很多海峽和運河是重要的交通要道.圖中C、F兩洲的分界線是_______(運河).
(4)面積最大的大洲是_______(填名稱),緯度最高的大洋是______(填名稱).
(5)D、G兩地相比,降水多的是 _________,降水少的是 _________,主要影響因素是_____________.
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【題目】讀氣溫曲線圖及降水柱狀圖(如圖),回答下列問題。
(1)A、B兩地氣溫年較差大的是 __地,讀圖可判斷A地位于 __帶,B地位于__帶。
(2)A、B兩地中屬于終年多雨的是__地;冬季多雨的是 __地。
(3)讀圖可判斷A地氣候類型是 __氣候;B地氣候類型是 ___氣候。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地形雨示意圖,回答問題。
(1)右圖所示屬于 ___(降水類型),請你列舉一個地名 ___屬于這種降水類型。
(2)圖中的A、B、C、D四個點中,B點的降水量比D點 __(多、少),原因是
__。A點的降水量比B點 (多、少),原因是 __。
(3)如果A點的海拔是500米,氣溫是23℃,那么氣溫是11℃的某點海拔是 __。
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