【題目】有甲、乙兩人，甲沿經線行走，乙沿緯線行走，若兩人都堅持一個方向不變，則：
A. 兩人都能回到原出發點 B. 兩人都不能回到原出發點
C. 只有甲能回到原出發點 D. 只有乙能回到原出發點
名校課堂系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國部分區域圖，完成下面小題．
【1】圖中陰影部分表示的地形區是（ ）
A.內蒙古高原B.黃土高原
C.塔里木盆地D.長江中下游平原
【2】圖中山脈序號與其名稱、地理分界線對應正確的是（ ）
A.①﹣﹣太行山脈﹣﹣濕潤區與半濕潤區界線
B.②﹣﹣秦嶺﹣﹣暖溫帶與亞熱帶界線
C.③﹣﹣昆侖山﹣﹣地勢一、二級的階梯界線
D.④﹣﹣賀蘭山﹣﹣季風區與非季風區界線
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】第31屆夏季奧運會，將于2016年8月5日-21 日在巴西里約熱內盧舉行。當地人講的最多的語言可能是（ ）
A．葡萄牙語 B．阿拉伯語 C．英語語 D．西班牙語
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【題目】“我們亞洲，山是高昂的頭……亞洲雄風震天吼”。相信你很熟悉這首歌，那么你對亞洲了解有多少呢？請讀圖，完成下列要求。
（1）在圖中的適當位置，用“ 
”符號，畫出亞歐兩洲的分界線。
（2）亞洲東面和南面分別瀕臨 洋和 洋，水域廣闊，東部和南部地區的氣候具有顯著的 氣候特征。
（3）圖中F島多地震的原因是 。
（4）小明通過讀圖，判斷亞洲的地勢特點是中部高，四周低。他判斷的依據可能是 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀亞洲三大文明發祥地示意圖，回答問題。
(1)亞洲三大文明發祥地依次為：① ；② ； ③ 。
(2)你能從氣候、水源、地形、土地等方面分析亞洲的這三個地方為什么能成為文明的發樣地嗎 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】各區域優勢互補，有利于經濟雙贏發展。讀中國四大地理區域圖，完成下面小題。
【1】下列關于我國四大地理區域的地理環境特征，描述不正確的一項是
A.甲：環渤海地區城市密集，工業較發達B.乙：大部分為非季風氣候區，夏季風影響小
C.丙：長江、黃河、黑龍江發源地D.丁：曾母暗沙是我國領土最南端
【2】下列關于各區域的優勢資源，說法正確的一項是
A.甲區域：太陽能豐富B.乙區域：森林資源豐富
C.丙區域：油氣資源豐富D.丁區域：淡水資源豐富
【3】下列情境中，交通運輸方式選擇恰當的是
A.甲地前往丙地旅游：公路運輸B.乙地大量葡萄干運往丁地：河流運輸
C.丁地趕往甲地開會：海洋運輸D.乙地天然氣輸往甲地：管道運輸
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