所有發展中國家目前生產品種仍舊單一，生產效率不高，還處在非常貧困的狀態。
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科目：初中地理 來源：地理教研室 題型：059
閱讀下面的文字資料，分析問題：
資料一：目前，發展中國家與發達國家之間的經濟存在相當大的差距。發達國家人口僅占世界人口的24％，卻擁有世界工業總產值的90％；發展中國家人口占世界人口的76％，只擁有世界工業總產值的10％。據外國一些經濟學家估計，如果發展中國家經濟增長率每年保持5％，發達國家增長率保持2.5％，發展中國家要趕上發達國家，還需要150年。
資料二：部分國家人口、國民生產總值和人均國民生產總值（1998年）的資料
資料三：在國際生產領域范圍內形成了“發展中國家（原料產地）——發達國家（工業中心）”的國際生產格局。
在國際貿易領域形成“發展中國家（初級產品）——發達國家（工業制成品）”的國際交換格局。發達國家在世界市場上憑借其壟斷地位，低價進口原料，高價出售成品。這種不平等的國際交換關系，使發展中國家國際收支的逆差越來越大。
在國際金融貨幣領域，發達國家不僅控制國際金融機構，而且控制了許多發展中國家的財政金融。由于受制于國際金融壟斷財團，致使許多發展中國家負債累累，在舊的國際經濟秩序中，發達國家與發展中國家既存在資金與技術、原料與市場等方面縱橫交錯的互相依賴關系，又存在剝削與被剝削、控制與被控制的關系，這就嚴重阻礙了發展中國家民族經濟的發展。
資料四：當今世界經濟已是一個矛盾的統一體，如果占世界人口3／4的發展中國家永遠處于貧窮落后狀態，不僅發展中國家經濟振興難以實現，發達國家的經濟發展也要受到限制，并影響世界經濟的繁榮和國際政治的穩定。因此，發展問題不僅是發展中國家的問題，也是關系人類發展的一個全球性的核心問題。
（1）通過資料一和資料二，我們發現發達國家與發展中國家之間在________方面存在巨大的差距，并且這種差距在________（長、短）時間內不可能消除。
（2）利用資料三，說一說造成發達國家與發展中之間產生差距的原因是什么呢？
（3）仔細思考資料四表達的觀點，為了使發展中國家盡快擺脫貧困，請你站在國際大使的角度，為聯合國提一些合理建議。
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科目：初中地理 來源：初中伴你學習新課程叢書·地理總復習 題型：059
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科目：初中地理 來源： 題型：043
閱讀下面的文字資料，分析問題：
資料一：目前，發展中國家與發達國家之間的經濟存在相當大的差距。發達國家人口僅占世界人口的24％，卻擁有世界工業總產值的90％；發展中國家人口占世界人口的76％，只擁有世界工業總產值的10％。據外國一些經濟學家估計，如果發展中國家經濟增長率每年保持5％，發達國家增長率保持2.5％，發展中國家要趕上發達國家，還需要150年。
資料二：部分國家人口、國民生產總值和人均國民生產總值（1998年）的資料
資料三：在國際生產領域范圍內形成了“發展中國家（原料產地）——發達國家（工業中心）”的國際生產格局。
在國際貿易領域形成“發展中國家（初級產品）——發達國家（工業制成品）”的國際交換格局。發達國家在世界市場上憑借其壟斷地位，低價進口原料，高價出售成品。這種不平等的國際交換關系，使發展中國家國際收支的逆差越來越大。
在國際金融貨幣領域，發達國家不僅控制國際金融機構，而且控制了許多發展中國家的財政金融。由于受制于國際金融壟斷財團，致使許多發展中國家負債累累，在舊的國際經濟秩序中，發達國家與發展中國家既存在資金與技術、原料與市場等方面縱橫交錯的互相依賴關系，又存在剝削與被剝削、控制與被控制的關系，這就嚴重阻礙了發展中國家民族經濟的發展。
資料四：當今世界經濟已是一個矛盾的統一體，如果占世界人口3／4的發展中國家永遠處于貧窮落后狀態，不僅發展中國家經濟振興難以實現，發達國家的經濟發展也要受到限制，并影響世界經濟的繁榮和國際政治的穩定。因此，發展問題不僅是發展中國家的問題，也是關系人類發展的一個全球性的核心問題。
（1）通過資料一和資料二，我們發現發達國家與發展中國家之間在________方面存在巨大的差距，并且這種差距在________（長、短）時間內不可能消除。
（2）利用資料三，說一說造成發達國家與發展中之間產生差距的原因是什么呢？
（3）仔細思考資料四表達的觀點，為了使發展中國家盡快擺脫貧困，請你站在國際大使的角度，為聯合國提一些合理建議。
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科目：初中地理 來源： 題型：單選題
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