【題目】在亞洲因出口石油而成為比較富裕的國家的是( )
A.沙特阿拉伯 B.新加坡 C.日本 D.韓國
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據材料,回答下列問題
材料一 阿里在網絡上的“旅游天地”聊天室里與網友們互談暑假旅游見聞。阿里說:我終于看到了“美麗的草原我的家,風吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白蓮花”的風景。小明說:我乘坐的火車行駛在世界上海拔最高的鐵路上,跨越“世界屋脊”,盡情領略著“雪域高原”的神奇。貝貝說:我品嘗到正宗甜美的哈密瓜,欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說:我在“上有天堂,下有蘇杭”的“蘇杭”里游覽著祖國的江南美景。麗麗說:我到山區去尋找革命的足跡,見識了革命老區翻天覆地的變化…
材料二 我國四大地理區域分布示意圖(如圖1)
(1)阿里看到的美麗草原位于內蒙古高原。當地是我國族(少數民族)的聚居地。
(2)小明領略的“雪域高原”是圖中地區,其是我國最大的高原,有“世界屋脊”之稱
(3)貝貝的旅游地能見到的景象還有如圖2中的(填數碼)。
(4)奇奇游覽了“蘇杭”時見到的民居是如圖2中的其中省(填字母)在農歷八月十八日,還能見到錢塘江大潮。
(5)麗麗在山區中碰到了自然災害常見的有(至少寫兩種)開發利用山區會碰到的不利條件是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國工業基地分布圖”,回答。
(1)A、C兩工業區都分布有鋼鐵工業,但建立的基礎不同。A工業區建立鋼鐵工業的基地有豐富的___________、____________、石油等礦產資源。這些資源屬于_____________(可、非可)再生資源。
(2)四大工業基地中,我國最大的綜合性工業基地是_____________。
(3) 我國以輕工業為主的工業基地是____________ 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國高海拔缺氧地區鐵路上運行的列車車廂內的供氧圖片。根據所學知識回答下題。
(1)供氧口由三種文字書寫,其中最上方的文字可能是我國哪個民族的文字( )
A.維吾爾族
B.壯族
C.藏族
D.漢族
(2)下列列車上可設有供氧口的是( )
A.成都——上海的火車
B.上海——烏魯木齊的火車
C.北京——拉薩的火車
D.懷化——張家界的火車
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國土地利用類型的構成示意圖”,回答問題。
(1)此圖說明我國土地資源類型___________,但各類比例不盡合理。
(2)寫出圖中字母代表的土地類型。 A. _________ C. _________
(3)從圖上可看出:我國__________、__________少,難利用土地多,后備土地資源不足,因此,把“十分珍惜和_____________每一寸土地,切實保護 ___________”作為一項基本國策。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,回答問題。
(1)氣候主要通過 反映其特點。
A.氣溫與降水 B.氣壓與氣溫 C.風力與降水
(2)圖A的氣候類型是 氣候,其特點 。
A.溫帶海洋性氣候 B.溫帶季風氣候 C.地中海氣候
A.終年溫和濕潤 B.終年高溫少雨 C.終年寒冷干燥
(3)B地最高氣溫在 月,最低氣溫在 月,由此判斷B地位
于 。
A.一月 B.七月 C.八月
A.一月 B.二月 C.十月
A.南半球 B.北半球 C.西半球
(4)影響氣候的因素主要有緯度位置、海陸位置、海拔高度和地形等.圖中影響氣候B的
主要因素是 。
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形與地勢
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國農業地區分布圖”,完成下列各題。
(1)在圖中用2B 鉛筆或碳素筆描出新疆牧區的范圍______。
(2)寫出圖中字母所代表的牧區的名稱。A.___________ B.__________ C. _______________
(3)農業是國民經濟的基礎,主要生產部門包括______業、______業、________和______業。
(4)我國三大林區主要分布在________
A.西北、西南、東南
B.東北、西北、華北
C.西北、青藏、華南
D.東北、西南、東南
(5)下列屬于我國新疆地區傳統飲食的是______
A .B.
C.
D.
(6)請舉例說出科學技術在農業發展中的具體運用_________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南極大陸是一個冰雪世界。讀南極地區圖,完成下題。
(1)關于南極地區的敘述,正確的是( )
A.世界上最干燥的大陸
B.全年都有極晝、極夜和極光現象
C.居住著黃色人種的因紐特人
D.企鵝和白熊都是該大洲特有的動物
(2)下列氣候資料圖中,與南極洲相符合的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
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