【題目】下表是我國西南某地區某年8月17日﹣18日天氣狀況，據預報該天氣將持續一段時間．該天氣可能引發的自然災害是（ ）
天氣預報 | 天氣狀況 | 風力 | 最高溫度（℃） | 最低溫度（℃） |
8月17日 | 晴 | ＜3級 | 40 | 30 |
8月18日 | 多云 | ＜3級 | 40 | 29 |
A.干旱
B.臺風
C.地震
D.泥石流
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【題目】2016年入春以來，中國南方多省區由于連降暴雨，引發洪澇和山體滑坡等自然災害，下列對一些自然災害發生是采取的應急措施比較合理的是（ ）
A.地震發生時在路邊抱著高壓電線桿
B.雷雨天氣在野外躲在大樹下
C.泥石流發生時順著泥石流運動方向撤離
D.當被洪水圍困在室內時往高處轉移，等待救援
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】資料分析題：
一位家住哈爾濱的同學，利用假期外出旅游，沿途看到如下景觀。
廣袤的黑土地、溝壑縱橫的黃土分布區、穿越了許許多多的山間隧道、來到一個廣泛分布著紫色土壤的地區，然后又乘船順流而下，飽覽祖國大好河山，經過一處世界最大的水利工程，最后到達一座鐵路、河運、海運、航空運輸都非常發達的現代化大都市，中國“西氣東輸”工程的目的地，從這里乘海輪到達有“東方瑞士”美稱的海濱城市，游覽島城之后，第二天又通過高速公路，乘車到了有“泉城”美譽的某省省會，并在第三天就回到了家鄉哈爾濱。
閱讀以上材料，回答下列問題：
（1）該同學都路過了我國哪些主要地形區？
（2）途經我國哪幾條重要河流？
（3）沿途可以看到世界最大水利工程是？
（4）文中提到過哪些交通運輸方式？
（5）沿途游覽的主要旅游城市有哪些？
（6）請在中國空白政區圖中描繪這位同學大致的旅游路線
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是“我國季季風區與非季風區圖和四城市降水量逐月分配圖”，讀圖完成下面小題。
【1】我國非季風區是指
A. 冬、夏季風均難以到達的地區 B. 冬、夏季風均能到達的地區
C. 冬季風難以到達的地區 D. 夏季風難以到達的地區
【2】四城市降水量逐月分配的共同特點是降水集中在
A. 夏秋兩季 B. 秋冬兩季 C. 冬春兩季 D. 春夏兩季
【3】四城市年降水總量的變化反映了我國年降水量空間分布特點，表述最佳的是
A. 由東南沿海向西北內陸遞減 B. 由南向北遞減
C. 以銀川市為中心向四周遞增 D. 由東向西遞減
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖示意我國2010年四個省區面積和人口數量，讀圖完成下面小題。
【1】【1】四省區中人口密度最大的是
A. 廣東 B. 新疆 C. 河南 D. 西藏
【2】【2】該圖反映了我國人口
A. 基數大 B. 增長速度快 C. 老齡化嚴重 D. 地區分布不均勻
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖回答下列問題。
（1）圖中A、C兩地降水量的差異反映了世界年降水量的分布特點是——-———————。
（2）比較B、D兩地降水量可知，中緯度地區年降水量的分布特點是————————。
（3）比較EF可知，回歸線兩側降水的分布特點是
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【題目】讀“地球光照示意圖”，完成下面小題。
【1】圖示這一天是我國的（ ）
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
【2】此時，東營的晝夜長短情況是（ ）
A. 極晝 B. 晝夜平分 C. 晝長夜短 D. 晝短夜長
【3】A，B，C，N處各有一只井底之蛙，每只井底之蛙都想見到太陽，哪一處的井底之蛙可以實現愿望？（ ）
A. A處 B. B處 C. C處 D. N處
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