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讀圖繪圖．請按照要求完成下列問題．

（1）在圖中適當位置填出印度洋、馬六甲海峽、太平洋．
（2）在圖中用陰影表示出澳大利亞、印度．
（3）設計圖例，并在圖中畫出亞洲、非洲的分界線．

分析：地球上的海洋，被陸地穿插分割，形成彼此相連的四個大洋，面積由大到小依次為：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．

解答：解：讀圖可知，（1）圖中有印度洋、馬六甲海峽、太平洋等地理事物．（2）圖中陰影部分是澳大利亞、印度．（3）亞洲、非洲的分界線是蘇伊士運河．根據題意．
故答案為：（1）

（2）

（3）

點評：學習時要閱讀大洲和大洋的分布圖，比較各大洋的面積，屬于基礎題．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列各題．?

（1）圖中甲表示的地形部位是

，乙表示的地形部位是

．
（2）圖中A、B兩點的相對高度是

米，甲地在村莊的

方向．
（3）在圖中判定方向應該按照

來定向，請你說出一個在野外定向的方法．
（4）按要求繪圖：
a．請你設計水稻和果樹的圖例，并畫在上圖圖例區內的方框中．（提示：圖例不要求固定格式，可自由發揮）．
b．請你根據因地制宜的原則，合理安排①、②兩個區域（圖中虛線范圍內）的農業生產：在適宜種植水稻的區域畫上水稻的圖例；在適宜種植果樹的區域畫上果樹的圖例．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖繪圖．請按照要求完成下列問題．

（1）在圖中適當位置填出印度洋、馬六甲海峽、太平洋．
（2）在圖中用陰影表示出澳大利亞、印度．
（3）設計圖例，并在圖中畫出亞洲、非洲的分界線．

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科目：初中地理 來源：山東省期末題 題型：探究題

按照下列程序和要求，完成探究活動。

活動材料：
百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數據記錄及繪圖工具等1套。
實踐過程：
第一步，按照氣溫測定要求，將溫度計放到百葉箱內（溫度計離地面1.5米）
第二步，在北京時問2時、8時、l4時、20時四次觀測記錄。（夜晚觀測請在教師或家長指導下進行）
第三步，記錄觀測結果或繪成圖（注意最高溫和最低溫時間）
第四步，計算當日的平均氣溫
觀測結果如下：