分析 由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示.
解答 解:
(1)讀圖分析可知,圖中B點的經緯度是120°W,23.5°S.
(2)地球圍繞太陽公轉過程中,一年內太陽光線的直射點有規律地在南北回歸線之間移動.由此可知,A、B、C三點中,有太陽直射現象的是B和C.
(3)南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.緯度劃分,0°~30°為低緯度地區,30°~60°為中緯度地區,60°~90°為高緯度地區.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S.由此可知,A、B、C三點中位于南半球的是B,位于中緯度的是A,位于北溫帶的是A;C點位于五帶中的熱帶.
(4)C點所在緯線叫赤道,是地球上最長的緯線,其周長約為4萬千米.
(5)依據M點的經緯度在圖中標注即可.
故答案為:(1)120°W;23.5°S;(2)B;C;(3)B;A;A;熱;(4)赤道;4萬;(5)如圖:.
點評 本題考查經緯網的判讀,讀圖理解解答即可.
科目:初中地理 來源: 題型:解答題
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫(℃) | -3.2 | 0.3 | 6.5 | 15.4 | 22.1 | 25.9 | 27.2 | 26.2 | 21.9 | 15.8 | 7.3 | -0.2 |
降水量(mm) | 7 | 10 | 15 | 28 | 51 | 80 | 196 | 165 | 55 | 35 | 18 | 9 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 國土遼闊,區域差異大 | B. | 氣候復雜多樣,自然災害較少 | ||
C. | 各類自然資源分布均勻 | D. | 地大物博,人均資源豐富 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 假如甲乙兩地圖上距離是3厘米,則兩地之間的實際距離是1500米 | |
B. | 假如甲乙兩地圖上距離是3厘米,則兩地之間的實際距離是15千米 | |
C. | 甲乙兩山頂的相對高度是100米 | |
D. | 甲乙兩山頂的相對高度是200多米 |
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