【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)該圖反應了我國水資源 (時間、空間)分布不均,我國東部地區的水資源分布特點是 豐 缺,解決這種問題的有效辦法是 ,例如南水北調工程。
(2)節約用水、保護水資源是解決我國缺水的重要途徑之一。聯系生活實際,請寫出節水建議:
農業節水方面: ;
家庭節水方面: 。
【答案】(1)空間 南 北 跨流域調水
(2)農業節水:改變灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術;種植耐旱作物;減少農藥、化肥的使用等等(言之有理即可)
家庭節水:一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑(言之有理即可)
【解析】興修水利工程,能在相當程度上調節水資源的時空分布.但是,隨著人口的增長、城市化的推進、工農業的發展,我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重.我國有半數以上的城市缺水,而水資源污染會使這一問題更加突出.南方濕潤地區的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.因此,節約用水,科學用水,保護水資源,防治水污染,是解決缺水問題的有效途徑。
(1)我國水資源在空間分布上具有顯著的不均衡性,具體表現為“東多西少,南多北少”的特點.由于我國水資源空間分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調水工程.如引黃濟青工程,將黃河水調進青島市,以解決青島市供水不足的問題.目前規劃上馬的南水北調工程,將把長江流域的水調入缺水的華北、西北地區。
(2)節約用水,合理用水,保護水資源,防治水污染,提高水資源的利用效率,是緩解缺水問題的有效途徑.比如,在農業生產中更多地采用滴灌等節水灌溉模式,將處理過的生活污水用于澆灌綠地、沖洗廁所、澆灑道路等,收集城市雨水作為綠化用水.總之,我們要為建立“節水型社會”付出更多的努力。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題.
(1)圖中A、B、C、D四部分中,漢族主要集中在________處,少數民族主要分布在________.
(2)下列說法正確的是( )
A.A處的自治區只居住著一個民族 B.B處沒有漢族分布
C.我國在C處設立了自治 D.D處的少數民族主要是滿族、朝鮮族
(3)如果你是一位西藏的同學,你的家鄉最可能在圖中________處.
(4)人口普查表明,我國沒有一個縣或市的居民是單一民族的,這說明我國民族分布特點。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,結合材料回答問題。
材料:水稻生長需要較高的熱量和充足的水分。小麥喜溫涼氣候,比較耐旱
(1)南亞印度的主要人種是 ____________________。
(2)印度中部是______平原,南部為______高原。耕地面積廣,為糧食生產提供有利條件。
(3)讀圖,印度棉紡織工業中心最有可能是 __________(填城市),原因是________________________。
(4)印度年降水量大于1000毫米的地區主要分布在________部及西部沿海,豐沛的降水主要由________(風向)季風帶來。印度季風不穩定使得降水年際變化大,易造成___ 災害。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于地球自轉的敘述,不正確的是( )
A.自轉的方向是自西向東 B.自轉的周期約為24小時
C.地球繞著地軸不停地旋轉 D.自轉產生四季更替現象
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題.
【1】甲圖與乙圖相比較,敘述正確的是( 。
A. 甲圖的比例尺較大 B. 甲圖表示的范圍較大
C. 乙圖表示的內容簡略 D. 乙圖中圖上1cm代表實地距離4km
【2】下列地圖的圖幅大小相等,所表示的內容最詳細的是()
A. 世界地圖 B. 中國地圖 C. 安徽省地圖 D. 濉溪縣地圖
【3】在某地圖上,量得長江的長度是21厘米,長江全長6300千米,這幅地圖的比例尺是( 。
A. 三十萬分之一 B. 1:3000000
C. 1/30000000 D. 圖上1厘米代表實地距離30千米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】按順時針方向,圍繞亞洲的大洋是( )
A.印度洋、太平洋、北冰洋 B.大西洋、印度洋、太平洋
C.印度洋、大西洋、北冰洋 D.北冰洋、太平洋、印度洋
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