【題目】讀圖1和圖2,完成下列各題。
(1)圖1中的山脈①是我國重要的地理分界線,該山脈以南地區主要油料作物是___________。從圖2可知我們貴港市所在省區盛產________________(填經濟作物),作物熟制為_________________。
(2)A區域與C區域的劃分依據是_______________因素。
(3)C地區跨經度廣,東西距離大,各地距海洋遠近不同,自然景觀東西差異明顯,自東向西依次為森林草原、_____________、荒漠草原、荒漠等。
(4)D地區主要的自然環境特征為_________,_________業是本區主要的生產方式;本區種植業主要分布在海拔較低,水熱條件較好的____________地帶。
【答案】
(1)油菜 甘蔗 一年兩至三熟
(2)季風(夏季風)
(3)草原(溫帶草原)
(4)高寒 畜牧 河谷
【解析】
試題分析:
(1)由圖可知,圖1中的山脈①是我國重要的地理分界線,該山脈以南是我國的南方地區,主要油料作物是油菜;從圖2可知,我們貴港所在省區盛產甘蔗,這里全年熱量充足,農作物的熟制是一年兩至三熟。
(2)由圖可知A區域是我國的北方地區,C區域是我國的北方地區,兩區域的劃分依據是季風,看能否受到夏季風的影響。
(3)由圖可知,C地區是我國跨經度最廣的西北地區,這里由于離海遠近的不同,自東向西的自然景觀依次是草原、荒漠草原和荒漠。
(4)由圖可知,D地區是我國的青藏地區,這里由于地勢高,氣溫低,以高寒為主要的氣候特征;主要的農業生產方式是畜牧業,其種植業主要分布在河谷地帶。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】北京時間4月16日0時25分(當地時間16日1時25分)發生在日本九州地區熊本縣的7.3級強震,目前已造成至少30人死亡2000人受傷。讀“日本位置略圖”(左圖)和“日本經緯網地圖”(右圖),回答下列問題。
(1)在“日本位置略圖”中,我們可以知道日本的海陸位置.日本位于______大陸東部,東臨______洋。
(2)日本的相對位置:日本隔______(海)與中國相望,隔______(海)與朝鮮、韓國相望,隔______與美國相望,日本是我國一衣帶水的鄰邦。
(3)在“日本經緯網地圖”中,我們可以知道日本領土大致在______(緯度)之間,屬五帶中的______
(4)日本是______洋邊上的島國,處在______板塊和______板塊交界的地帶,因此日本多發生______和______。
(5)日本領土是由______、______、______、______四個大島、周圍數千個小島及其周圍海域組成的。
(6)日本領土形狀的特點是______,海岸線的特點是______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖南水北調引水工程圖,回答下列問題。
(1)南水北調工程可以解決水資源 分配不均的問題,把 水系豐富的水資源,通過引水工程調到缺水嚴重的 、 地區。該工程分為東、中、西三條調水路線。
(2)“南水北調”工程的東線方案的調水線路主要通過現有的 運河,最終將水調到北京、天津,沿途依次跨過的水系有長江、 、 、海河。
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【題目】讀圖經緯網圖,回答問題
(1)a,b,c,d四地中緯度最高的是 ;位于東半球、南半球的是 ;四季變化比較明顯的是 .
(2)填寫點的經、緯度位置(先寫經度后寫緯度).
① , .
③ , .
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【題目】讀亞歐大陸示意圖,回到下列問題
(1)造成AB兩地氣溫差異的主要原因是 ;造成CD兩地降水差異的主要原因是 。EF兩地中, 地植被類型更為豐富(填字母),原因是: 。
(2)最能體現“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這句話的地點是: ,它的原因是: 。(前一空填字母)
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【題目】讀下圖,回答下列問題:
(1)鄰國:A ;
(2)海洋:B ;
(3)請把相應號碼填在下面橫線:
我國長度最長、水量最大的河流是 ,流經端州區的河流是 , 擁有世界聞名的“地上河”河段的河流是 。
(4)請用④在圖中相應位置標出釣魚島,與我國爭奪釣魚島主權的國家是 ,請用⑤在圖中把這個國家標出來;與我國爭奪黃巖島主權的國家是 ,請用⑥在圖中把這個國家標出來。
(5)位于我國最東部的省區全稱是 ,請用⑦在圖中標出來,它的行政中心是 。
(6)位于我國最西部的省區全稱是 ,簡稱 。
(7)我國少數民族種類最多的省區全稱是 。
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【題目】讀圖文材料,回答下列問題。
材料一:“三江源”指長江、黃河、瀾滄江的源區,被譽為“中華水塔”。
材料二:“冬蟲夏草”生長在海拔3000米以上的雪山草原,具有極高的藥用價值和經濟價值。
材料三:圖為青藏地區簡圖。
(1)根據圖,長江發源于 山,“中華水塔”河流豐水期在每年的 季。
(2)“三江源”位于我國的 省。生活在該區的主要少數民族是 。A是世界海拔最高的 鐵路。
(3)“三江源”是我國“冬蟲夏草”的優質產區。試推斷出適宜“冬蟲夏草”生長的自然條件。
(4)地理興趣小組對“三江源”的開發、利用、保護提出了如下一些建議:
①促進旅游業的發展
②開發蟲草、藏紅花等名貴中藥材
③加強生態建設,保護“三江源”生物的多樣性。
針對上述建議,你會優先考慮的是 (選填一個數碼即可)。請簡要說明理由。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小敏班上準備組織一次登山活動,同學們個個興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線地形圖(右圖)說:“這是我們要登的山,它比較高,大家注意……”接著老師強調了安全事項,順便復習了等高線地形圖的相關知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區。據此回答下列問題。
【1】 老師強調圖中有一個懸崖很危險,希望大家上山時一定要注意。請你判斷懸崖在哪個地方
A. B地 B. C地 C. D地 D. E地
【2老師說:“這次我們登的山比較高。”你從圖上可以看出山頂海拔高度可能是
A. 400米 B. 516米 C. 600米 D. 485米
11.【3老師告訴我們:“圖上A、B、C 、 D、E五處等高線形態不一樣,分別表示山地不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區別。”請回答,圖中A、B 、C、D、E五個部分依次是指
A. 山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂 D. 山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖
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