【題目】標有指向標的地圖，箭頭一般指向：( )
A.正西 B.正東 C.正北 D.正南
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浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】了解中國。
我國疆域遼闊，不同地區的地理環境差異很大。讀圖回答下列問題。
（1）請將四幅景觀與對應的區域用直線連接起來。
（2）在“中國區域圖”中用斜線畫出青藏地區的范圍，并簡述青藏高原成為大江大河發源地的原因。
（3）選擇下列特征中符合A、B兩區域的序號，填入表格中。
①魚米之鄉 ②高原濕地 ③世界最大的黃土堆積區 ④信天游 ⑤植物王國
（4）分析C地和祖國內地的經濟合作是如何實現優勢互補的？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀中國政區圖,分析下列關于我國地理位置及其優越性的敘述,不正確的是( )
A. 位于亞洲東部、太平洋西岸,是一個海陸兼備的國家
B. 南部有北回歸線穿過,全國大部分地區位于北溫帶,沒有寒帶
C. 海域遼闊,便于發展海洋事業和國際貿易
D. 南北跨緯度約57°,有利于發展多種農業經濟
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】如圖是我國四個省區的主要能源生產結構圖，讀圖回答問題．
【1】下列對四省能源生產結構相關的敘述，正確的是（ ）
A．四省能源生產結構均以非可再生資源為主
B．四種能源中，大部分是清潔能源，不會導致全球變暖
C．四種能源均主要分布在我國北方，特別是華北地區
D．四種能源豐富的地區，都是我國經濟較發達的地區
【2】下列對我國能源工業的敘述，正確的是（ ）
A．我國第一大能源工業是石油工業
B．我國最大的油田是位于遼中南工業基地的大慶油田
C．我國水電事業發展較快，長江流域的三峽水利樞紐位于地勢二、三級階梯交界處
D．我國各種能源分布均衡，足以滿足經濟發展的需要．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列關于經緯線的說法，正確的是( )
A．經緯線的長度各自相等
B．經度和緯度的總數都是360°
C．經緯線都是一個圓
D．經線指示南北方向，緯線指示東西方向
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“俄羅斯礦產資源和工業的分布圖”及“日本工業地帶的分布圖”，完成下列問題。
【1】小明同學認真研究了兩圖并從中獲得一些信息，其中正確的有（ ）
①俄羅斯的工業區主要靠近礦產豐富的地區；②日本的工業主要分布在本州島內部；
③日本領土所跨緯度較大，大部分地區位于北溫帶；④伏爾加河是亞洲和歐洲的分界線。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【2】日本可以從俄羅斯大量進口的商品是（ ）
A．石油、天然氣 B．服裝、兒童玩具 C．鋼鐵、汽車 D．水稻、水果
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，完成問題．
材料一 上海到西藏樟木的318國道，被稱為“中國人的景觀大道”．暑假，小林一家從上海出發自駕游覽了這條景觀大道．
材料二“中國人的景觀大道圖”
（1）該景觀大道是否經過江蘇省： （是/否）。
（2）重慶市簡稱為 ；宜昌所在省級行政區名稱為 省。
（3）這條景觀大道從起點到終點，下列變化敘述正確的是：
A．年平均氣溫增高 B．平均海拔增高
C．年降水量增加 D．人口密度增大
（4）小林一家從宜昌到成都的途中，發現當地人普遍愛吃辣椒，這反映出該區域夏季氣候特點是 。
（5）在山區，常會發生滑坡、泥石流等災害．小林一家在行程中，最易遇到滑坡、泥石流的地段是 段（填上海至宜昌或成都至林芝）。
（6）沿途他們不能看到的景觀是：
A．秀美的水鄉景色 B．綠油油的茶樹
C．地表千溝萬壑 D．高原草場，牦牛成群
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