【題目】讀“我國四大工業基地分布圖”,回答下列各題。
(1)從“我國四大工業基地分布圖”可看出,我國四大工業基地發展工業的共同有利條件是________。(1條即可)
(2)圖中C是_____工業基地,B是_____工業基地,連接B和C工業基地的鐵路線是_____線。
(3)圖中以重工業為主的工業基地是______(填字母)。
(4)珠江三角洲工業基地發展工業的獨特優勢條件是______。
(5)港珠澳大橋的建設需要考慮本地區夏秋季節時常會遭受______災害(氣象災害)的影響。
【答案】交通便利 滬寧杭 京津唐 京滬線 A 臨近港澳(著名僑鄉) 臺風
【解析】
本題主要考查了我國的工業基地概況、發展條件、珠港澳大橋的概況等,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力。
(1)由圖可知,圖中A遼中南工業基地,B京津唐工業基地,C滬寧杭工業基地,D珠江三角洲工業基地發展的共同有利條件是都位于沿海地區,鐵路、公路線密集,交通便利。
(2)由圖可知,B是京津唐工業基地,C是滬寧杭工業基地,連接兩工業基地的鐵路線是從北京到上海的京滬線。
(3)圖中A遼中南工業基地,B京津唐工業基地,C滬寧杭工業基地,D珠江三角洲工業基地四大工業基地中,遼中南工業基地以重工業為主,京津唐工業基地和滬寧杭工業基地都是綜合性工業基地,珠江三角洲工業基地以輕工業為主。
(4)珠江三角洲工業基地發展工業的獨特優勢條件是臨近港澳(著名僑鄉)。
(5)港珠澳大橋位于我國南部沿海地區,其的建設需要考慮本地區夏秋季節時常會遭受臺風的影響。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】電報的發明者莫爾斯曾經是一個畫家,當他決定發明電報時,對電一竅不通,他想,天下哪有天生的電學專家?于是他丟掉了畫筆,從事起電學研究,經過不懈地學習和探索,終于發明了電報機。這個事例說明( )
①創造需要不斷嘗試、探索和實踐 ②創新需要艱苦的努力
③生活需要不斷探索 ④智慧比實踐更重要
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“創客”是指出于興趣與愛好,努力把各種創意轉變為現實的人。2015年“創客”一詞首入《政府工作報告》,小明也有了自己的“創客”夢。為了夢想成真,他應該( )
①將好奇心轉化為興趣和愛好,勤動腦、多思考 ②善于觀察、敢于質疑,不斷提高自身的探究能力
③努力學習科學文化知識,為實現“創客”夢打好基礎 ④積極參與社會實踐,大學畢業后就能實現“創客”夢
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國兩大河流水系示意圖”,回答下列各題。
(1)“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這“天上”指的是______山脈。
(2)黃河流經寧夏、內蒙古境內塑造了具有“塞上江南”美稱的①______平原和寧夏平原。
(3)黃河自古多憂患,中游黃土高原最主要的生態環境問題是______,黃河流經這里攜帶了大量的泥沙,下游流經______(地形區),流速變慢,形成了著名的“______”。
(4)長江是我國航運價值最高的一條河流,被稱為“______”。
(5)長江上游和中游的分界點是湖北的______,中下游最主要的問題是洪澇災害多發,其主要自然原因是(_______)
①中游地區圍湖造田
②中下游地勢低平
③流域內降水豐沛
④上中游砍伐森林,破壞植被,中游泥沙淤積加劇
⑤支流眾多,雨季漲水集中
A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.②④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】哈爾濱市所在的農產品主產區是 ( )
A. 東北平原農產品主產區 B. 華北平原農產品主產區
C. 長江流域農產品主產區 D. 汾渭平原農產品主產區
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人們在觀察、欣賞和認識大自然的過程中,會感到心情舒暢、精神愉快,會情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。對此下面說法正確的是( )
①自然風光之美,會激發人們對大自然深深的愛戀之情
②自然之美可以給人們帶來愉悅和享受
③大自然能給人們帶來無限的樂趣
④人們的生活離不開大自然,我們要善待自然
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國消費者協會2017年主題新聞發布會召開,會上發布中消協2017年主題是( )
A.新消費 我做主
B.攜手共治 暢想消費
C.消費與安全
D.網絡誠信 消費無憂
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列同學的做法能夠體現思維的批判性的有( )
①在老師講解題目出現錯誤的時候,小紅也不會告訴老師
②小剛總是否定別人的觀點,認為只有自己的觀點才是正確的
③小麗通過查閱資料證實了教材上的一個錯誤
④在不同意他人觀點的時候,小花會提出自己的想法
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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