五一放假期間，家住A省區的朱旬同學乘火車隨父母到上海的姥姥家探親，請回答下列問題。

（1）朱旬同學所在的省區的簡稱______，B山脈南側的地形區為____________。
（2）朱旬一家乘火車經過的最便捷的鐵路線為____________線和______線。
（3）朱旬同學在上海的生活有些不適應，請說出上海的氣候類型和特征：
氣候類型：____________，特征：__________________。

（1）新；青藏高原
（2）隴海——蘭新；京滬
（3）亞熱帶季風氣候；夏季高溫多雨，冬季溫暖干燥

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科目：初中地理 來源： 題型：

五一放假期間，家住A省區的朱旬同學乘火車隨父母到上海的姥姥家探親，請回答下列問題．

（1）朱旬同學所在的省區的簡稱

，B山脈南測的地形區為

．
（2）朱旬一家乘火車經過的最便捷的鐵路線為

線和

線．
（3）朱旬同學在上海的生活有些不適應，請說出上海的氣候類型和特征：氣候類型：

，特征：

．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖文資料回答下列問題．

五一放假期間，家住A省區的張曼同學乘火車隨父母到上海的姥姥家探親，請回答下列問題．
（1）張曼同學所在的省區的簡稱，B山脈南測的地形區為．
（2）張曼一家乘火車經過的最便捷的鐵路線為線　和線．
（3）張曼同學帶給姥姥的特產可能是，她在上海的生活有些不適應，請說出上海的氣候類型和特征．
（4）A所在省區的資源優勢為資源豐富，為了彌補該地區的能源不足問題，實現1、2兩圖所示地區的資源共享，優勢互補，建設了__工程．

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科目：初中地理 來源：0115 模擬題 題型：綜合讀圖題

今年五一放假期間，家住A省區的張曼同學乘火車隨父母到上海的姥姥家探親，請回答下列問題。

（1）張曼同學所在的省區的簡稱____________，該省區的地形輪廓的主要特征是______________。A處有我國最大的內流河__________。
（2）張曼一家乘火車經過的最便捷的鐵路線為_______線和______線。
（3）張曼同學帶給姥姥的特產可能是_________，她在上海的生活有些不適應，請說出上海的氣候特征是___________________________。她可以參加上海正在舉辦的大型活動_________。
（4）A所在省區的有豐富的能源資源__________。我國為了彌補左圖所示地區的能源不足問題，實現兩圖所示地區的資源共享，優勢互補，建設了_____________工程。

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科目：初中地理 來源：山東省模擬題 題型：綜合讀圖題

讀圖文資料回答下列問題。

五一放假期間，家住A省區的張曼同學乘火車隨父母到上海的姥姥家探親，請回答下列問題。

（1）張曼同學所在的省區的簡稱_____ ，B山脈南測的地形區為____________ 。

（2）張曼一家乘火車經過的最便捷的鐵路線為_______________ 線和________ 線。

（3）張曼同學帶給姥姥的特產可能是_________________ ，她在上海的生活有些不適應，請說出上海的
氣候類型和特征：________________________________________________________________。

（4）A所在省區的資源優勢為______________ 資源豐富，為了彌補該地區的能源不足問題，實現兩圖所
示地區的資源共享，優勢互補，建設了___________ 工程。

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