【題目】讀五帶劃分圖回答。
(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A B C
(2)寫出圖中數碼的緯線度數及符號:
①② ③
(3)有極晝極夜現象的是 , 有陽光直射現象的是(用字母填寫)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環境日。3月23日,生態環境部發布了2018年環境日主題:“美麗中國,我是行動者”。據此回答下面小題。
【1】下列日常行為習慣符合綠色經濟的是()
A. 經常使用一次性消費品B. 垃圾分類放置、分類回收
C. 洗碗時盡量使用洗滌劑D. 農業生產采用大水漫灌方式
【2】漫畫“地球出汗”會導致的結果是()
A. 全球降水持續增加B. 澳大利亞的夏季縮短
C. 兩極冰川大面積消融D. 東京的櫻花盛花期推遲
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【題目】“一帶一路”是指“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”,是中國擴大對外開放的重大戰略,讀圖“一帶一路示意圖”和“甲、乙兩地多年平均各月氣溫和降水量圖”,完成下列問題。
(1)“絲綢之路經濟帶”東起我國 市,西至大西洋沿岸,連接 洲和 洲。
(2)“21世紀海上絲綢之路”東起我國泉州港,經A 海峽,過B 運河,西抵地中海沿岸。
(3)“絲綢之路經濟帶”沿線甲、乙兩地的農業生產都以畜牧業為主,但發展條件卻不相同:甲地的氣候類型是 ,降水 ,高山地區分布有草場;從氣候角度看,乙地發展畜牧業的條件是 。
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【題目】有一匹小馬準備從河的這面渡到對面去看望他的母親,但是它又很擔心,怕河水大深,會有危險,始終在河邊彷徨。這是正好有一只老牛路過,它連忙問“老牛伯伯,這河水會不會太深啊,我過去會不會有危險。”老牛告訴它:“小馬,這水不深,剛沒我的小腿。”有了老牛的答案,小馬就放心了,于是它就準備渡河,腳碰到水,一只松鼠從河邊的樹上跳了下來阻止它說:“小馬,你不能過去,這河水很深,昨天我一個同伴還被淹死了呢?”于是小馬又猶豫了。一個說河水很淺,一個說河水很深,我到底是過去還是不過去呢?它問自己?經過了思想斗爭,它終于鼓起了勇氣踏進了河流,但它發現河水既不像老牛說的那樣淺,但也不像松鼠說的那樣深,它終于平安的渡過河去,看到了母馬媽媽。
故事啟發我們在現實生活中應該怎么做?
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【題目】讀地球公轉示意圖,回答下列問題。
(1)在圖中用箭頭標出地球公轉的方向。
(2)當地球公轉到B位置時,正值北半球的節氣,此時太陽直射在。
(3)當地球公轉到C位置時,南極圈以南地區出現現象,德州市的晝夜長短情況是
(4)2009年10月1日,我國在北京舉行建國60周年國慶大閱兵,當時地球在繞太陽公轉的軌道上,大致正運行在圖中的( )(區間范圍)
A.AB之間
B.BC之間
C.CD之間
D.DA之間
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【題目】讀“經緯網”圖,完成下列要求:
(1)寫出A點的經緯度、C點的經緯度。
(2)從南北半球看,B點位于半球;從東西半球看,C點位于半球。
(3)圖中A、B、C、D四個地點中,位于東西半球分界線上的是地;有陽光直射現象的是和地;位于中緯度的是和地。
(4)圖中B點位于A點的方向。
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【題目】讀某山脈南段的氣候資料圖,回答下面小題。
【1】圖中甲地的氣候類型是( )
A. 地中海氣候B. 亞熱帶季風氣候
C. 溫帶季風氣候D. 溫帶海洋性氣候
【2】造成甲、乙兩地降水不同的主要因素是( )
A. 緯度因素B. 地形因素C. 海陸分布D. 太陽輻射
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【題目】謝海順,1941年出生,安徽淮南人。在20多年里,靠乞討收養了8名棄兒,將5個護養成人,幫助他人,行為有點反常,被當地人稱為謝傻子。謝海順說:“我不需要別人感恩戴德,看到孩子們長大成人,一步一步走出困境,對我而言就足夠了。”謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵和傳承,而不是只有感恩。他的義舉在安徽淮南地區被廣為流傳、家喻戶曉,人們都尊稱他為淮南"義丐"。
(1)我們通過情感來體驗生命。情感的作用是什么?
(2)“謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵和傳承,而不是只有感恩。”請你談談怎樣傳遞情感正能量?
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