【題目】根據對話情景選擇恰當的選項。
A: Hi, Rose, how are you doing?
B: Hi, Tom, 【1】
A: 【2】
B: I was not feeling well when I got up this morning. But now I’m feeling even worse.【3】
A: 【4】
B: But there are two classes.
A: 【5】 I’ll tell the teacher about it and lend you my lesson notes.
B: Thank you. Tom.
【答案】
【1】B
【2】E
【3】A
【4】D
【5】C
【解析】
【1】根據上一句how are you doing?你好嗎?故這里要回答我的狀況,結合選項,故選B。我感覺不好。
【2】根據后文I was not feeling well when I got up this morning.可知,這里是在解釋我感覺很糟糕的原因,所以這里要問“你怎么了”,故選E。
【3】根據本句的描述“上午起床時,就感覺不舒服” 以及But now I’m feeling even worse.結合選項可知,選A。我覺得我發燒了。
【4】根據后文But there are two classes.但是有兩節課,表示轉折,可以推測這里可能是建議他去看醫生,故選D。
【5】根據后文I’ll tell the teacher about it and lend you my lesson notes.可知,說話人讓對方不用擔心,我會幫助你告訴老師,并借給你課堂筆記,故選C。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面為我國四大地理單元及部分代表性景觀照片示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】照片甲、乙所示景觀分別多見于圖中的( )
A. ①②B. ②③C. ③①D. ④②
【2】導致照片甲、乙所示景觀差異的決定性因素是( )
A. 水文B. 氣候C. 植被D. 地形
【3】關于③④地區分界線的敘述,正確的是( )
①年平均氣溫0℃等溫線 ②濕潤區與半濕潤區的分界線 ③亞熱帶與暖溫帶的分界線 ④內流區與外流區的分界線
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
【4】下列地理環境的特點,屬于③地區的有( )
①氣候溫暖濕潤 ②耕地以水田為主
③河網密集,水運便利 ④民居屋頂坡度較小,墻體較厚
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】東、西半球的劃分界線是( )
A.20°E和160°W組成的經線圈
B.0°的經線圈
C.0°和180°組成的經線圈
D.20°W和160°E組成的經線圈
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【題目】讀“新疆維吾爾自治區和臺灣省示意圖”,回答下列問題。
(1)新疆的地形分布特點可概括為:______________。
(2)新疆位于我國四大地理區域中的______,臺灣位于我國四大地理區域中的__________。
(3)下列關于臺灣島河流特點的敘述,正確的是_________。
A.河流短,水流急 B.水量小,汛期短 C.落差小,水能資源豐富 D.含沙量大,有冰期
(4)由圖可見,臺灣島的鐵路線和新疆塔里木盆地的公路線均呈___狀分布。其中,影響臺灣島鐵路分布的主要自然因素是_____。
(5)從地理位置來看,新疆發展邊境貿易的優勢是_________________,臺灣發展對外貿易的優勢是____________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】關于圖中P、M兩地的敘述,正確的是( )
A. P地是香港特別行政區,M地是澳門特別行政區
B. P、M兩地分別位于珠江口東、西兩側,與廣西省相鄰
C. P地鄰珠海經濟特區,M地鄰深圳經濟特區
D. P地經濟以博彩旅游業為主,M地經濟以轉口貿易為主
【2】P地與祖國內地有著密切的經濟聯系,其突出的優勢表現在( )
①先進的管理經驗 ②眾多的勞動力資源 ③先進的信息和技術 ④充足的資金
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
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【題目】讀“我國西北地區自東向西降水和植被景觀的變化”示意圖,回答下列各題。
【1】從景觀特征分析,我國西北地區自東向西依次為( )
A. 荒漠→草原→荒漠草原B. 草原→荒漠→荒漠草原
C. 荒漠→荒漠草原→草原D. 草原→荒漠草原→荒漠
【2】影響西北地區農業生產的不利條件主要是( )
A. 降水稀少B. 植被稀少C. 土壤貧瘠D. 地形條件
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題。
(1) 左圖B區氣候類型屬于________;從地勢特點看,A區域位于我國的________級階梯;
(2) 右圖相關數據反映的氣候類型主要分布在我國季風區的哪一區域?這種氣候對當地的農業生產有哪些影響?
(3) “十二五”規劃加大支持A,B區域和其它民族地區發展力度,目的是什么?D區域沿海省份要加強與他們的合作與交流,可以發揮哪些優勢?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料和全球板塊分布示意圖,回答下列問題。
〖材料內容〗北京時間2014年4月2日7時46分45秒,智利西北部附近海域發生8.0級地震,海浪約高6.9英尺(約合2.1米)。位于夏威夷的太平洋海嘯預警中心發出警告,智利、秘魯和厄瓜多爾已經發布海嘯預警。地震還造成南美國家玻利維亞和秘魯部分地區建筑搖晃。第一波海嘯已抵達智利北部沿海,海嘯波約為1.7-1.9米。
(1)根據板塊構造學說觀點,圖中甲乙兩地地殼較活躍的是___________,因此該處多地質災害_______等。
(2)幾乎全部是大洋的板塊是_______板塊。世界上的兩大火山地震帶是_______火山地震帶和________________火山地震帶。
(3) 根據材料消息和板塊示意圖可知,該次大地震的形成和發生是由于____________板塊和________板塊的碰撞擠壓造成的。 根據運用板塊構造學說的觀點,紅海的面積在不斷擴張的原因是該處位于_________板塊和_________板塊的張裂拉伸處。
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