Question

勇于實踐，用事實說話是我們中學生應具備的優秀品質。圖中是某中學生通過測量繪制的二分二至日正午時刻校園內的旗桿影子長度的簡圖。讀圖，回答該中學生所繪制的①②③圖中，可能代表夏至日的是

1. A.
   ①
2. B.
   ②
3. C.
   ③
4. D.
   無法確定

Answer 1

B
試題分析：正午竿的影長與距離太陽直射點的距離有關，離太陽直射點越近，竿影越短，二分二至日時，太陽直射點分變為南回歸線、赤道、北回歸線。該學生測量地點默認為是在南昌的某一學校，只有北回歸線距離最近，所以代表夏至日的旗桿影長為②，選項B正確。
考點：該題考查太陽高度與日影長短。