【題目】人類對地球形狀的認識，經歷了漫長的過程．下列能夠證明地球是個球體的最直接證據（ ）
A．麥哲倫的環球航行
B．板塊構造學說
C．斯科特的南極探險
D．從衛星上拍攝的地球圖片
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料下列材料和圖，完成下列填空。
材料一：從空間分布看，我國水資源南豐北缺，大致以長江流域北界為界，南方水資源占全國的80%以上，北方不足20%。特別是華北和西北地區，缺水最為嚴重。
材料二：解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水，為了緩解北方地區嚴重缺水的狀況，我國正在實施南水北調工程，把長江流域豐富的水資源調到華北地區和西北地區。如右下圖所示。
材料三：漫畫
（1）根據材料一，我國嚴重缺水的地區是西北和 地區。根據材料二，解決水資源地區分布不均的有效辦法是 。
（2）南水北調工程是從 流域調的水。
（3）東線工程主要利用 運河，把水輸送到山東和天津。中線工程從 水庫引水挖渠，北上輸送到北京市。南水北調東線和中線都到達 平原。西線方案是把長江上游的A______、B_____和C______的水引入黃河，以解決西北地區的缺水問題。
（4）漫畫中表現的是我國在水資源利用上存在的 現象，從某種意義上講， 比調水更重要。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“亞洲部分區域和季風分布略圖”,回答下列問題。
（1）若①季風影響甲地區的時間開始早、結束晚,且勢力強。往往給甲地區帶來 災害。
（2）冬季我國北方地區受 (填序號)季風影響,氣候寒冷干燥。
（3）推測我國水資源的空間分布特點。
（4）從氣候、地形角度分析我國耕地主要分布在東部季風區的原因。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國某氣象災害平均每年出現次數的分布圖，完成下列各題。
【1】【1】該圖反映的自然災害可能是
A. 干旱 B. 臺風
C. 洪澇 D. 寒潮
【2】【2】下列地區該氣象災害平均每年出現次數最多的是
A. 云貴高原 B. 四川盆地
C. 內蒙古高原 D. 東北平原
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【題目】讀甲、乙兩個國家部分區域圖，完成下列各題。
【1】甲、乙兩國
A. 同在東半球B. 都為發展中國家
C. 同臨太平洋D. 都以黃種人為主
【2】甲、乙兩國出口量都較大的農產品是
A. 小麥B. 稻谷
C. 咖啡D. 天然橡膠
【3】世界微電子工業中心——硅谷位于
A. 悉尼B. 堪培拉C. 圣弗朗西斯科D. 洛杉磯
【4】以下動物，甲國特有的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】當黑龍江還是冰天雪地時，海南島已是春耕大忙了，這是由于我國的：( )
A. 海陸位置的不同 B. 東西所跨的經度廣
C. 南北所跨的緯度廣 D. 地勢起伏的不同
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【題目】讀“我國水資源和耕地資源結構圖”，回答各小題。
【1】據圖信息可知，我國水資源和耕地資源分布的特點是
A. 水資源南多北少，耕地資源南少北多
B. 水資源南少北多，耕地資源南多北少
C. 南、北方水土資源分布均勻
D. 水土資源總量豐富，人均充足
【2】為解決水資源空間分布存在的問題，我國采取的主要措施是
A. 興修水庫 B. 節約用水 C. 跨流域調水 D. 防治水污染
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】關于我國四大高原的敘述，正確的是（ ）
A. 地表起伏最小的是青藏高原 B. 水土流失最嚴重的內蒙古高原
C. 石灰巖廣布的是云貴高原 D. 雪山連綿是黃土高原的景觀
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