【題目】德國的科學家魏格納提出了（ ）
A．海底擴張說 B．板塊構造學說
C．大陸漂移學說 D．大地構造學說
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答：
填出圖中數碼所代表的地理名稱：
鄰國：①________、②________、③________、④________。
隔海相望的國家：⑤________、⑥________。
海域：⑦________、⑧________。
大洋：⑨________、⑩________。
海峽：A________、B________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖“俄羅斯”，按要求填寫地理事物名稱。
②______________河，④______________河，⑦______________海
A______________鐵礦，B______________煤田，D______________油田，
E______________港口，G_______________________港口；
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（題文）閱讀下列材料，并結合圖，回答下列問題：
《中國環境報》有一篇報道：吃燒烤等于“吞綠蔭”，少年呼吁不能“為嘴傷林”。報道中介紹了兩位中學生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串攤點的現象，算了一筆帳，于是向全社會公眾呼吁：“口下留情救樹林”。
（1）炭火燒烤對資源環境的不良影響有哪些？
（2）你認為采取什么措施能保留燒烤這種被大眾歡迎的飲食文化，同時又減輕對環境的污染？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖回答下列問題。
（1）寫出圖中字母代表的板塊名稱：
A 板塊，B 板塊。
（2）有人預言幾千萬年以后，紅海將成為新的大洋，是因為紅海位于非洲板塊與 板塊的 地帶；地中海將逐漸消失的原因是其位于亞歐板塊和 板塊的 地帶。
（3）日本是個火山地震的國家，是由于其位于 火山地震帶上，地殼比較 。
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