A. | 韓國(guó) | B. | 印度 | C. | 泰國(guó) | D. | 日本 |
分析 (1)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國(guó)家分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家;
(2)通常,人們把社會(huì)生產(chǎn)的各部門(mén)劃分為三類產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè),工業(yè)和建筑業(yè)是第二產(chǎn)業(yè),流通部門(mén)和服務(wù)業(yè)是第三產(chǎn)業(yè);
(3)一般來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家第一產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重最大,第三產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重最小;發(fā)達(dá)國(guó)家第一產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重很小,而第三產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重最大.
解答 解:發(fā)達(dá)國(guó)家第一產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重很小,而第三產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重最大,上述國(guó)家中日本的第一產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重最小,第三產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重最大.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生讀圖分析能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬六甲海峽 | B. | 烏拉爾河 | C. | 巴拿馬運(yùn)河 | D. | 蘇伊士運(yùn)河 | ||||
E. | 直布羅陀海峽 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 澳大利亞?wèn)|部以低矮的高原為主 | B. | 澳大利亞地跨熱帶和南溫帶 | ||
C. | 巴西全部位于南半球 | D. | 巴西氣候干燥,沙漠面積廣大 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是季風(fēng)氣候 | B. | 自然植被都以草原為主 | ||
C. | 河流都有結(jié)冰期 | D. | 耕地多為旱地 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 港澳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與祖國(guó)內(nèi)地沒(méi)多大關(guān)系 | |
B. | 港澳的發(fā)展主要靠自身位置優(yōu)勢(shì),礦產(chǎn)資源豐富 | |
C. | 祖國(guó)內(nèi)地的工業(yè)原料、生活食品主要從港澳輸入 | |
D. | 港澳與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)合作是可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利的 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人口問(wèn)題 | B. | 環(huán)境問(wèn)題 | C. | 資源問(wèn)題 | D. | 糧食問(wèn)題 |
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