【題目】巴拿馬溝通的兩個大洋是（ ）
A. 太平洋、大西洋 B. 大西洋、印度洋 C. 太平洋、印度洋 D. 太平洋、北冰洋
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國南北方向(沿東經85°經線)的地形剖面圖，回答下列問題：
（1）圖中A、B兩地所在的省級行政區全稱分別是______________和____________，其中，A地所在省級行政區的行政中心是_____________市。
（2）如圖所示的額爾齊斯河與雅魯藏布江流出我國后分別流入了鄰國__________和_________；此剖面線上喜馬拉雅山南坡與我國相鄰的國家是______________。
（3）C、D兩處分別為我國地勢的第___級和第____級階梯，此剖面圖所示區域的地勢特點是___________________。
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【題目】在地球公轉示意圖上, A、B、C、D分別表示二分二至4個節氣之間的時段, 讀圖填空（3分）:
（1）在圖中畫出地球自轉的方向.（0.5分）
（2）當地球運動到 至 段時，北半球晝長夜短，此時，南極圈出現 現象。（填“極晝”或“極夜”）
（3）當地球運動到D處時，此時正值北半球 季，中國科考隊員適宜去赴 考察。（填“北極”或“南極”。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】地理探究:北京的城市發展與京津冀協同發展。讀左圖、右圖完成下列探究。
（1）簡要分析北京市與北省協同展的優勢條件
北京市的優勢： ；河北省的優勢：
（2）為什么本世紀初首都鋼鐵廠會從北京市區遷出？
（3）從城市職能考慮，北京市今后應側重發展那些產業？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列問題。
（1）寫出A點的經緯度：______、______，該點位于_____（海洋）。
（2）B處位于五帶中的________，南北半球的______。
（3）圖中所示的三幅氣溫曲線、降水柱狀圖反映出三地氣候共同具有的特征是________，影響三地氣候差異的因素是_____。
（4）當E地艷陽當頭正值中午時，F地正處于清晨，這主要是由于地球的_______導致的。
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【題目】某校“地理社團”進行了網上模擬探究活動。如圖所示為模擬探究的區域和活動路線。讀下圖，完成下列問題。
（1）此探究活動經過了亞洲、_________和歐洲。③探究區域所在的大洲和④探究區域所在大洲的分界線是______________。
（2）探究活動中發現①區域與⑦區域植被景觀相同，但兩地的氣候類型不同，請寫出兩地的氣候類型名稱①________________；⑦__________________。
（3）⑥所在區域的氣候特點是___________。
（4）活動過程中，經過⑤⑥⑦三個區域時，發現植被景觀依次是___________、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林。
（5）①②③三個區域不同的溫度帶，但都是典型的________氣候區。
（6）下列選項中，多雨季節正好相反的一組是（________）
A．①③ B．④⑤ C．②⑥ D．⑥⑦
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【題目】環渤海經濟圈是我國北方經濟最活躍的地區，狹義上是指遼東半島、山東半島、環渤海濱海經濟帶。讀環渤海示意圖，完成下列問題。
【1】關于該區域發展經濟的有利條件，下列說法不正確的是( )
A. 水能資源豐富
B. 海陸交通便利
C. 礦產資源豐富
D. 科技力量雄厚
【2】關于本地區經濟的敘述，正確的是( )
A. 盛產小麥、甘蔗、棉花
B. 形成以輕工業為主的綜合性工業基地
C. 有京滬線、京廣線、滬杭線經過
D. 有我國最早的高新技術開發區
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