【題目】讀我國的季風區與非季風區圖和夏季風示意圖,回答下列問題:
(1)讀我國的季風區與非季風區圖,圖中A、B所代表的區域表示季風區的是________,他們之間的分界線大致與我國___________毫米年等降水量線相吻合。
(2)讀夏季風示意圖分析,影響我國的夏季風主要來自東面太平洋和南面______洋,他們盛行的是偏______(填“南”或“北”)風,氣流特點是________(填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤”),該季節我國降水情況是______(填“多”或“少”)。
(3)季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因,分析回答:①受季風影響,我國東部地區降水主要集中在__________季節,②我國降水空間分布的總趨勢是從__________向________遞減,③夏季風活動不穩定容易導致________災害。
【答案】A 400 印度 南 溫暖濕潤 多 夏秋 東南沿海 西北內陸 洪澇和干旱
【解析】
本題主要是對我國顯著的季風氣候以及讀圖能力的考查。
(1)據圖可知,A為季風區,B為非季風區,它們之間的分界線大致沿大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線,這條線大致與我國400毫米年等降水量線相吻合。
(2)據圖可知,影響我國的夏季風主要來自東面太平洋和南面印度洋,他們盛行的是偏南風,由于該氣流來自于低緯度的洋面,所以氣流特點是溫暖濕潤,帶來豐沛的水汽和大量降水,使我國降水降水主要集中在夏季,夏季降水多。
(3)季風的影響是導致我國降水時空分布不均的主要原因,受夏季風影響,我國東部地區降水主要集中在夏季;從東南沿海向西北內陸距離海洋越來越遠,降水逐漸遞減,由于夏季風活動不穩定容易導致旱澇災害,當夏季風過強,來得早,退的晚會造成澇災,相反會造成旱災。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國地形略圖”,完成下列問題。
(1)①______山脈,是地勢第一、二級階梯的分界線,其北側是我國面積最大的______盆地,該盆地地表分布著我國最大的內流河______河。
(2)②______,是地勢第二、三級階梯的分界線,其東側是有“黑土地”之稱的______平原。
(3)③是______,與淮河組成了我國重要的地理分界線。
(4)填出圖中數字或字母所代表的地理事物名稱:
④______省⑤______(行政中心)A______(國家)B______(國家)C______海
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年地球日活動主題為:“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”,下列做法與該主題思想不符合的是( 。
A.大力推廣一次性餐具用品
B.逐步關停高耗能重污染的工廠
C.垃圾分類,資源再利用
D.大力發展節水農業和節水工業
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