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【題目】閱讀某地區平面圖及等高線圖,完成下列問題。

(1)山頂A位于城鎮E 方向;山頂A與山頂B的相對高度是若村莊C的氣溫為18℃,則山頂A的氣溫為

(2)點G到點F的實際距離是米,若汽車在G點以30千米/小時的速度行駛到F點,先向 方向行駛,然后轉向 方向變化;途中大約需要 分鐘。

【答案】(1)南方 400 10.8°C

(2)3500 西北 東北 7分鐘

【解析】整體分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高四周低則為山頂,兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,高線閉合且等高線數值中間低四周高則為盆地,等高線向海拔低處凸為山脊,等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。

(1)地圖上的方向有不同的表示方式.有的地圖用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北向.使用這種地圖,要根據指向標來確定方向.可以判定A位于E的南方.山頂A的海拔在1300米以上,B的海拔在900米以上,相對高度可能是400米左右.地勢對氣候的影響,主要表現為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃.AC兩地的相對高度在1200米左右,氣溫下降7.2℃.則山頂A的氣溫在10.8℃左右;

(2)量得GF的圖上距離為4厘米,根據:比例尺=圖上距離/實際距離,則實際距離=4÷1/50000=200000厘米=2千米,則CD兩地的實際距離是2千米.有的地圖用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北向.使用這種地圖,要根據指向標來確定方向.可判定汽車先向西北方向行駛然后轉向東北方向變化,測得從GF點的行駛距離是7厘米,則兩地的實際距離為3.5千米,根據:時間=路程/速度=3.5/30=7分鐘。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率,當自然增長率為0時,是人口總量從增加到減少的轉折點,讀圖,回答下面小題。

1圖中人口增長最快的是(  )

A. B. C. D.

2圖中人口總量最多的是(  )

A. B.

C. D.

3當一個國家人口自然增長率出現②向③這種變化時,會產生的問題是(  )

A. 勞動力過剩 B. 教育資源緊缺

C. 國防兵源不足 D. 加劇環境污染

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1上圖反映出來的經濟模式突出地存在于

A. 中東地區 B. 東南亞地區

C. 撒哈拉以南的非洲 D. 拉丁美洲

2這一經濟的典型特征是

A. 出口導向型經濟 B. 加工貿易型經濟

C. 單一商品經濟 D. 高端出口貿易經濟

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地點中,其位置符合東半球、北半球、低緯度三個條件的是( )

A.165°E,20°N

B.21°W,5°N

C.15°W,25°S

D.15°W,25°N

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列詩句中,能夠說明地球形狀的是( )

A..夜來風雨聲,花落知多少

B..床前明月光,疑是地上霜

C..野火燒不盡,春風吹又生

D..欲窮千里目,更上一層樓

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖回答下列問題

(1)寫出圖中A、C兩地的地理坐標:A、 C、

(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地。

(3)從低、中、高緯度看,B在 緯度;C在 緯度。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人口的分布與地理環境關系密切,讀世界人口分布圖,回答下列問題

【1】①②③④地中,人口分布較為稀疏的是(

A. B. C. D.

【2】地居民使用的語言主要是(

A. 英語 B. 俄語

C. 漢語 D. 阿拉伯語

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答問題。

(1)從降水情況考慮:A屬________型; B屬________型。

(2)從氣溫的情況考慮:A一般分布在________地區;B一般分布在_______地區。

(3)從氣候的角度分析,A為________氣候,B為_______氣候。

(4)氣候A集中分布在_______附近,B集中分布在______沿岸

(5)描述A氣候類型特點:____________________

(6)描述B氣候類型特點:____________________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖完成下面的任務。

按照下列程序和要求,完成活動探究。活動材料:1米長木桿1根、卷尺一個、繪圖板及繪圖工具1套。實驗過程:第一步:夏季某日12時,在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上,用卷尺測量影子的長度。第二步:把測量結果記錄下來,并繪圖。第三步:冬季某日12時,在同一地點再一次用同樣的方法進行測量、記錄和繪圖.觀測結果:

(1)如圖是某中學一位同學的測繪結果。遺憾的是,他忘記標注觀測時間。請你幫助他進行區分。A圖是______季測繪的;B圖是______季測繪的。歸納不同季節木桿影子長短不同的原因是: _________________

拓展延伸:

(2)若C、D兩圖為我國南、北方兩位同學同一時間的測繪結果,請你判斷:南方同學測繪的是______圖;北方同學測繪的是______圖。原理應用:房地產開發中,為了保證后排房屋全年的采光,必須考慮前后樓南北方向的樓間距。請你

(3)樓間距的設計應該參考 ______(冬、夏)季的光照情況。

(4) 北京(40°N,116°E)和廣州(23.5°N,113°E)兩地的樓間距有何差異________

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同步練習冊答案
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