【題目】讀下表,完成下面小題
【1】表中屬于非可再生資源的是( )
A.礦產資源B.耕地資源C.森林資源D.水資源
【2】該表反映了我國自然資源的特點是( )
A.總量豐富,居世界首位B.總量豐富,人均不足
C.總量豐富,人均充足D.總量匱乏,人均不足
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】
根據自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產資源、海洋資源等;我國自然資源總量豐富,人均不足,進行分析解答。
【1】可再生資源是指被人類開發利用后,可以在較短時間內更新、再生,或者能夠重復利用、循環使用的自然資源,如氣候資源、生物資源、水資源和土地資源等;非可再生資源是指經人類開發利用后蘊藏量不斷減少,在相當長的時間內不可能再生的自然資源,主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,例如金屬礦產、非金屬礦產、煤炭、石油、天然氣等礦產資源。故選:A。
【2】我國擁有遼闊的國土,無論藍色的海洋,還是浩瀚的沙漠,無論綿延的山區,還是奔騰的江河,都蘊藏著多種多樣的自然資源。由于我國人口眾多,人均資源占有量不足,從這方面看,中國又是一個資源相對貧乏的國家。故選:B。
考查自然資源的分類及我國自然資源的特點。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國水資源空間分布不均,華北地區人口稠密,工業發達,用水十分緊張。能有效緩解華北地區用水緊張的合理措施是( )
A.過度開采地下水
B.全部回收利用已被污染的水源
C.南水北調
D.全部關閉用水量大的工廠企業
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.水資源是可再生資源,“取之不盡、用之不竭”,沒有必要節約用水
B.為了衛生,盡量多使用一次性木筷
C.荒漠不屬于土地資源
D.土地是萬物之本
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀遼陽小貝的東南亞“新馬泰”旅游見聞,結合地圖,回答問題。
(1)出發前小貝查閱東南亞的相關地理信息,知道了東南亞包括_______半島和馬來群島大部分。
(2)小貝看到新加坡港口十分繁忙,該港口位于著名的____海峽東南段,此海峽連接了_____洋和______洋。
(3)小貝在馬來西亞觀光,隨處可見(_____)
A.柑橘、橄欖樹 B.油棕、椰子樹 C.胡楊、棗椰樹 D.櫻花、蘋果樹
(4)小貝游覽的曼谷水上市場位于_______河上。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2019 年 3 月 11 日,“雪龍號”完成中國第 35 次南極科學考察任務,抵達上海。據悉,本次科學考察歷時120多天。期間,科考隊在泰山站(74°S,77°E)建成我國在南極的首個雪下工程,并在其他方面取得多項重要成果。
讀“南極俯視圖”,完成下列小題。
【1】下列說法正確的是的( )
A. 長城站位于南極半島上B. 長城站位于泰山站的東北方向
C. 兩站距離南美洲最近的是泰山站D. 南極半島上特有動物是北極熊
【2】圖中①②③代表的大洋分別是( )
A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 印度洋、太平洋、大西洋
C. 大西洋、印度洋、太平洋D. 大西洋、太平洋、印度洋
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